用百分数解决问题_103497.pptVIP

教学目标 1、理解生活中的百分率，掌握求百分率的方法，能正确求出百分率。 2、培养学生观察、分析及推理的能力。 3、体会求百分率的用处和必要性，渗透数学源于生活的思想。 教学重难点 理解达标率、发芽率等一些百分率的含义，掌握常用的百分率的计算公式。 在一杯200克糖水中，含糖10克，请问含糖率是多少？ 含糖率= —— ？ 怎样列式？  2、如果你是经理你会招聘谁？ 张三生产了50个零件，合格的有42个。 李四生产了40个零件，不合格的有8个。 王五生产的零件合格的有45个，不合格的有5个。 “百姓广场”周围要栽一批水杉树苗，这批树苗的成活率是75%——80%，如果要栽活800棵树苗，至少要栽多少棵？ * * 实验小学 李龙须 190克水 10克白糖 学习目标： 理解生活中的百分率的含义，掌握求百分率的方法，能正确求出百分率。 自学指导1： 认真看书85页例1的（1），边看边想：“达标率”指什么？怎样求达标率？ 2分钟后组内交流，4分钟后看谁能做对 检测题。 检测1 200克糖水 自学指导2： 认真看书85页例1中的（2）— 86页内容。 想一想：发芽率的含义是什么? 算一算：列式计算并填写P85表格。 填一填：将P86求