《林教头风雪山神庙》NEW我5042.pptVIP

章回小说 章回小说是分章回叙事的长篇小说，是由宋、元“讲史”话本发展而来的。“讲史”不能把一段有关兴亡和战争的历史故事有头有尾地在一两次“说话”中讲完，必须连续讲话若干次，每讲一次，就等于后来的一回书。再则由于说书人谋生的需要，每讲到关键之处或一部分的高潮之处就停下来，听书人急于要听下去就掏钱给说书人。这样，久而久之，就形成了章回体。在每次讲之前，要用“题目”向听众揭示主要内容，这就成了章回小说回目的起源。章回小说中经常出现“话说”“看官”“花开两朵，各表一枝”“要知后事如何，请听下回分解”等，这可看出它与“话本”之间的继承关系。 头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折叠纸西川扇子。 那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪 下列句子中加点成语误用的一项是（ ） A、又着浑家听了一个时辰，他那三四个却娓娓道来，说话都不听得。 B、封建社会黑暗的官场硬是把一个逆来顺受的林冲逼上了梁山。 C、在老师和家长的眼中，他终于不再胡思乱想而变得安分守己了。 D、林冲带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。 分析环境 （１）渲染气氛，烘托人物： 这里的彤云、朔风、大雪，渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。 当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时，风雪衬托了一个孤独、悲壮、坚定、勇敢的英雄形象。  鲁迅先生说：“雪下得紧，紧字极具神韵。” 1、使境界全出，十分简洁地写出了雪越下越大的情景。 2、暗示林冲的处境越来越危险，形势越来越险峻，而林冲又全然不知，这使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张，不由得替林冲捏把汗。 三个人在庙檐下立地看火。数内一个（1）道：“这条计好么？”一个（2）应道：“端的亏官营、差拨两位用心！回到京城，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！”一个（3）道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又一个（4）道：“张教头那厮，三回五次托人情去说‘你的女婿没了’，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！”又一个（5）道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走到那里去！”那一人（6）道：“这早晚烧个八分过了。”又听得一个（7）道：“便逃得性命时，烧了大军的草料场也得个死罪！”又一个（8）道：“我们回城里去罢。”一个（9）道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。” 1、差拨 2、陆虞侯 3、富安 4、陆虞侯 5、差拨 6、富安 7、差拨 8、富安 9、陆虞侯 细节描写的运用 细节描写是抓住生活中的细微又具体 的典型情节，加以生动细致的描绘，它具 体渗透在对人物、景物或场面的描写中。 恰到好处的运用细节描写，能起到烘托环 境气氛、刻画人物性格、推动情节发展和 揭示主题思想的作用。 (4)林冲有刀枪不离身的特点。 * 林冲同差拨取路投草料场时“带了尖刀，拿了条花枪”。 * 去沽酒时“把花枪挑了酒葫芦” * 去山神庙时也是用“花枪挑着酒葫芦” 最后，在仇人逼上门来时，才可能“挺着花枪”冲出去。这些细节描写既写出了林冲禁军教头的身份，也使故事发展合情合理。 (5)有关方向位置的细节： 沧州城东十五里是草料场，草料场东三二里有市井，草料场与市井中间有一座山神庙。 所以，林冲买酒是往东走，就在同一时间陆虞侯等人从西面来到草料场放火，正好不会遇上林冲。 照应 与 伏笔 伏笔：（林冲）“我因恶了高太尉……刺配到 这里。” 照应：（小二）只听差拨口里呐出一句“高太 尉”三个字来 简析： 林冲如果不向李小二诉说了自己被刺 配沧州的原因，李小二也就不会注意陆虞 侯等人的鬼祟行为，林冲也就不可能知道 陆虞侯等人要陷害自己，也就没有后来的 街头寻敌的故事了。 伏笔：仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。 照应：那两间草厅