[2009年申请新增物流专业报告.docVIP

关于开设物流管理专业的报告 江西省人力资源和社会保障厅培训处： 现代物流是一种先进的组织形式和管理方式，是集仓储、运输、装卸于一体，信息化、专业化、系统化、全程化的过程。随着我国加入世贸组织，国民经济的快速发展，对社会物流需求显著增加，推动物流产业保持持续、稳定、快速发展。截至2007年，几乎每个省份都制定了物流发展规划，而其中更将物流园规划视为发展的重点。而与此不相符的是，我国物流人才缺口巨大。在这样的背景下，物流教育在我国迅速发展 专业：物流管理 学制：2年 招收对象：初中毕业生 实施对象：2009级 序 号 学　　　年 一 二 合计 学　　　期 1 2 3 4 理论 训练 教学周数 课程名称 理论 训练 理论 训练 理论 训练 理论 训练 18 18 18 18 54 18 1 德育 2 2 体育 2 2 3 应用文写作 4 4 现代物流管理 4 5 计算机基础 6 6 英语 4 4 7 数学 4 4 8 9 物流成本管理基础 4 10 物流案例与实践 6 11 物流信息技术 4 12 仓储基础知识与技巧 4 4 13 物流运输基础与实务 4 4 14 采购基础知识与技巧 4 15 商品检验与包装 4 17 市场营销 4 18 职业指导 2 19 生产实习 35 合计 每周理论课课时数 26 26 28 每学期开设理论课程门数 7 7 7 五、课程设置与要求 1、德育 　　通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生观、职业道德、法律基础知识的教学，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的思想政治素质和道德品质。 2、体育 　　提高学生的体育技能和身体素质，达到相应的国家体育锻炼标准的要求，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。 3、应用文写作 加强学生听、读、写、说能力，进一步提高学生对记叙文、说明文、议论文的理解能力，使学生能正确运用祖国语言文字，提高文化素养。还应结合专业特点，加强对应用文的练习。 物流基础 了解物流概念与作用、物流的发展、物流学及其基础理论、物流类型，掌握 对包装、装卸搬运、运输、仓储保管、流通加工、配送等的管理。 计算机基础 掌握微型计算机的基本知识和操作方法，具备继续学习和使用计算机的一般 能力。 英语、物流英语 熟悉读音规律，掌握基础语法知识，巩固和扩展基础词汇和基础语法，掌握 一定数量的专业词汇并能熟练使用，具有较强的听、说能力和基本阅读能力。 物流数学 在初中数学知识的基础上，学习集合与函数、三角函数、平面解析几何等基 本内容，培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力和解决问题的能力，为掌握专业知识和继续学习奠定基础。 8、数据库 掌握电子数据库结构和应用知识，学会初步的数据库设计与应用，进行简单的源程序编写。 9、物流成本管理基础 掌握物流过程，并对各个环节进行成本核算，从而掌握成本管理的基础知识。 10、物流案例与实践 让学生学习从行业和企业的高度把握物流管理方面的理念，掌握案例分析的思路与方法，学习并熟练地掌握有关分析工具的使用。工具的灵活运用很关键，这些工具在实际的工作中也是可以经常用到的。 11、物流信息技术 了解和掌握在物流行业中最新的信息管理技术及原理，，使学生适应现代化物流企业的需要。 12、仓储基础知识与技能 掌握仓储管理的基础知识，熟悉仓储管理操作流程，培养学生的仓储管理技能，并了解一定的仓库规划，存储规划和绩考核知识。 13、物流运输基础与实务 了解和认识物流管理中运输环节的基本知识和基本理论，使学生能够对运输过程的合理性和成本进行分析和优化，培养学生解决物流系统中运输管理问题的基本能力。 14、采购基础知识与技巧 学会采购市场调查与供应商环境分析，制订采购计划和预算，进行采购控制和订单，合同和绩效管理，并了解一定的国际采购知识。 15、商品检验与包装 了解如何对常规商品进行检验，了解进出口商品检验检疫的一般程序及操作规范，初步掌握商品包装的基础知识，认识多种商品包装的材料和具体的包装方法等。 16、市场营销 掌握营销学基础知识、推销技巧，了解营销工作从产品设