[江西小学美术4年级下教案修订版.docVIP

赣美版四年级下册《童心童趣》　一、教学目的：　　1、学习风景构图知识，远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。　　2、学习铅笔风景写生的方法和步骤，懂得如何区别主次进行概括。抓住重点，分清层次，能画一幅简单的风景画。　　3、鼓励学生关注社会、关注生活，用自己的绘画语言去发现美、创造美。　　二、教学重点难点：　　1、运用构图知识和铅笔画技法，画一幅以农村为主的风景画　　2、怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感　　三、教学过程：　　（一）组织教学：检查学生是否带好学具，多媒体是否正常。　　（二）导入：农民画家以真诚、朴实的情感，描绘出一幅幅反映劳动、生活的作品。瞧！他们的画构图饱满、形象夸张、色彩强烈、画面热闹。他们用画笔表现出我们的新时代、新生活，真是了不起！　　（三）学习新课：介绍写生的分类，指出风景写生是写生的重要组成部分，揭示课题：《农家乐》。　　（四）欣赏、评价课本图片。　　1、《打井》。　　2、《养牛专业户》。　　3、《鱼塘》。　　4、《打菜籽》。　　5、《奶牛场》。　　6、《采茶》。　　（五）学生作业：画一画-把你看到的农民劳动情景画出来。　　（六）作业展示，展示学生优秀作业，请其他学生来点评。一、教学目标：　　1、情感目标：欣赏各种有特色的建筑，让学生感受建筑之美，激发学生热爱家乡、热爱生活的情感。　　2、认知目标：了