人教新版七上4.3.1角（第1课时）.pptVIP

(1)用三个大写字母表示角: ∠1为　∠ EDB 或∠ BDE ∠2为 ∠ EBD 或 ∠ DBE 　 　 ∠3为∠ ABC 或∠CBA (2)可以用一个大写字母表示的角是 ∠A, ∠C ∠D 4.3 角（第1课时） 4.3.1 角（1） 义务教育教科书 数学 七年级 上册 学习目标： 1. 理解角的定义和相关概念，用运动的观点理解角、平角、周角等概念，掌握角的表示方法． 2. 认识度分秒并能进行简单的换算. 房顶的角 新课引入 剪刀的角 圆规的角 楼梯的折角 时针和分针的夹角 角:有公共端点的两条射线组成的图形叫 做角.公共端点叫角的顶点，两条射 线叫角的边.——角的静态定义. 顶点 射线 射线 边 边 通过以上生活中的实例以及小学对角的认识，根据你的理解，如何定义一个角？ 如图，如何表示这个角？ （1）用三个大写字母： ∠AOB 或∠BOA ； A O B 注意: 1.用三个大写字母表示时，中间字母是顶点字母； 2.用一个大写字母表示 时，顶点处只能有一 个角. 或用一个大写字母： ∠O． 角用符号“∠”来表示. 角的表示 C 能把∠ BOC记作∠O吗？为什么？ 角的表示 （2）用一个数字加弧线表示： 1 α （3）用一个小写希腊字母加弧线表示： ∠1 ∠α 注意： 这两种方法必须在图上标注后才能使用,并且只能表示单独的一个角. 角的表示方法小结 （1）用三个大写字母表示： 　如∠AOB 或∠BOA ； 或用一个大写字母表示：如∠O； （2）用数字表示：如∠1、 ∠2； （3）用小写希腊字母表示： 　如∠α，∠β. 1. 判断下面各角的表示方法是否正确. A B C A B C A B C A B C A B C ∠ACB ∠B ∠ABC ∠CAB ∠1 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） × × × √ √ 2. 下面表示∠DEF的图是( ) E D E F （1） E D F （2） D E F （3） D E F （4） （3） 图中锐角有多少个 C D O A B ∠ AOB, ∠ AOC ∠ AOD, ∠ BOC , ∠ BOD, ∠ COD, 角也可以看做一条射线绕端点旋转所形成的图形 角的定义（2）: 始边 终边 动态的定义 角的度量单位： 1°=60′ 1′ =60 ″ 度，分，秒 角的度量工具： 量角器 角的度量 5°＝　　　′＝　 　　″； 38.15°＝　　　°　　　′； 36″＝　　　′=　　　° 38°15′＝　　　　° 300 18000 38 9 0.6 0.01 38.25 练习2 （1）若∠α是51度26分37秒，则记作 ∠α＝____________（用符号表示） 5 ×60，300×60 380，0.15×60=9 36 ÷60，0.6÷60 15÷60=0.25 51026/37//