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连续句 1、什么是连续句？ 连续句就是叙述连续的动作和事情的句子。 2、连续句的特点？ ①句中连续的动作或事情必须是两个或两个以上。 ②这些动作的次序不能调换，说明的只能是同一个对象。 例如： 1、柏老师走到讲台，拿起一支粉笔，在黑板上写字。 2、红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。 3、马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。 请你划出下列句中表示连续动作的词 1、孙小明背着书包，走进教室，来到课桌前，放下书包，坐下来。 2、小明飞快地跑过去，把老奶奶扶起来，送她过马路 3、下午放学，小丽回到家，走到屋内，放下书包，坐在桌子旁写作业。 4、秋天，叶子落了，落到山岗上，变成了花地毯。 2、连续句要求所发出的动作或事件，应该是一个人或事物的连续行为。下面的句子是连续句吗?请判断。 (1)小军眼睛含着泪水，喊着“爸爸”，爸爸冲他摇了摇手。 ( ) (2)我走到讲台边，拿起一支粉笔，在黑板上写字。( ) 请用连续句写出你起床、上学、回家、休息等相关情况。 　　早晨，我睁开眼睛，用手揉揉眼睛，东看看西望望，抱起身边的熊猫玩具亲了两口，得意地笑了几声，叫“姥姥，我渴了，要喝水”，喝完水后，眯缝着眼睛，说“我要再睡五分钟”，便又赖在被窝里不起床了，十几分钟后，我才万分不情愿的让姥姥帮我把衣服穿上，终于起床了。 正常连续句 早晨： 早上醒来，缓缓地打了个哈欠，睁开惺忪的睡眼，轻轻的揉揉双眸，掀开被子下床去…… 早上起来，随便抓起床边的一件衣服, 飞快奔向卫生间.用水随便漱了漱口,牙刷胡乱比画几下,毛巾在脸上一抹,冲出卫生间,抓起书包,飞奔出家门.  上学： 吃过早饭后，我穿好衣服，拿起床边的书包，兴高采烈地往学校走去。 我快速地吃完早餐，背起书包，急急忙忙地走出家门，往学校跑去。 回家： 放学的铃声响起，我背起沉甸甸的书包，飞快地往家走去。 今天在作文比赛上，我终于获得了梦寐以求的第一名。放学后，我昂着头，挺着胸，高高兴兴地回到了家中，把喜讯传给了爸爸妈妈。 上床休息 走进家门，我已经累得气喘吁吁，换了身衣服，躺在床上就睡着了。 终于写完作业了，我喜滋滋地爬到床上，拿起身旁的被子，轻轻地盖在身上，闭上眼睛睡觉了。 并列句 由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起的句子叫并列句 并列句有两种：一种是不使用关联词语的，一种是使用关联词语的。 例如： 1、骆驼长得高，羊长得矮。 2、远看山有色，近听水无声。 3、小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。 练习 及家有个小兰子，关家有个小欠子，尚家有个小川子，申家有个小曼子，胡家有个小亭子，肖家有个小占子。 你看他身穿军装、头戴军帽，脚穿草鞋，胳膊上还有臂章。 阳光暖暖地照着大地，春风轻轻地吹着柔柳 。 风，呼呼地刮着；雨，哗哗地下着。 关联词语的并列句 例如： 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 报警的不是值班的看守，而是被玻璃划破的人。 李时珍22岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。 常用的关联词语有哪些？ 1表示并列关系的常用“一边……一边……”，“ 不是……而是……”，“既……又……”等关联词语；2表示递进关系的常用“不但（不只、不光）……而且……”，“不仅……还……”等关联词语；3表示选择关系的常用“不是……就是……”，“要么……要么……”，“或者……或者……”等关联词语； 4表示转折关系的常用“虽然……但是（可是、却）……”等关联词语；5表示假使关系的常用“如果……就……”，“即使……也……”等关联词语；6表示条件关系的常用“只有……才……”，“只要……就……”，“无论……都（也）……”，“不管……都（总）……”等关联词语； 7表示因果关系的常用“因为……所以……”，“既然……就……”，“……因此……”等关联词语；8表示取舍关系的常用“宁可……也不……”，“与其……不如……”等关联词语 关联词语练习 1、描写下课时的情景 　　下课了，同学们有的……，有的……有的……，玩得非常高兴。 2、描写某个人在家休息的情景 　　爸爸回到家，只见他坐在沙发上，一边看着电视，一边打电话和朋友聊天，心情很好。 3、描写一个人多才多艺 　　小华是我们班上的明星，好既能唱歌，又能长跑，还能在英语演讲比赛中获奖，真是多才多艺呀！ 4、描写天气多变 　　北京的春天，有时阳光明媚，有时细雨绵绵，有时黄沙漫天。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. E