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柳州市中小学教师继续教育工程 骨干教师二平台培养对象 个人专业发展计划表 学校:柳州市飞鹅逸夫小学 姓名: 李 微 学科: 小学数学 职称: 小学高级  个人照片 姓 名 李微 最高学历/学位 本科 性 别 女 所在学校 飞鹅路逸夫小学 出生年月 1970年3 职 称 小高 毕业学校 柳州师范 任教学科 数学 教 龄 18 任教年级 四年级 社会兼职 无 地 址 柳州市飞鹅路71号 邮 编 545007 电子信箱 Liwei703◎163.com 电 话 7369226 博客地址 QQ号码 656272679 工作经历 1989年参加工作至今在逸夫小学担任数学教师。 2001年担任教导主任至今 学习培训经历 1995－1997年 参加广西师范大学函授专科学习选修“初等教育”。 2004－2006年 参加北京师范大学网络教育本科学习选修“教育管理” 2005年参加柳州市首届小学数学新课程操作技术研修班； 2005年10月到天津大港一小挂职学习一个月。 人生格言 海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。 最爱读的书 教育书籍 经典名著 业余爱好 旅游 游泳 瑜珈 个人业绩 （近五年主要业绩） 1、2002年在桂林北师大教材国家级教材培训会上上研讨课《买电器》。 2、2004年执教的《一颗黄豆有多重》参加区北师大教材课例评比获一等奖。 3、2006年执教的《鸡兔同笼》在昆明参加全国“引探”教学法赛课获一等奖。 4、2005年课例《买电器》发表在自治区出版的《教育教学策略研究》；“评价主体多元化”发表在自治区新课程教师培训用书《小学数学课程实施与案例分析》。 6、指导青年教师申秋兰、王雪妍参加赛课获国家级一等奖、自治区级二等奖、柳州市青赛课一等奖。 7、2006年被评为自治区北师大教材实验选进个人、2001－2005年北师大教材实验先进个人。 主要科研 成果（专业特长） 1、2004年参与的科研课题“拓展学生自主学习时空的研究”获自治区一等奖。2、2004年参与科研课题“分层递进教学策略研究柳州市科研课题评比一等奖。 3、2006年参与自治区科研课题“新课程与教师成长的实践研究”科研课题评比一等奖。 学科教育（教学） 思想/观点 1、以人为本，一切为了学生的发展 2、授之以鱼，不如授之以渔 教研论文代表作 《多主体评价》 典型课例 《三角形内角和》 自我剖析（个人素养分析、对教育教学、科研能力进行自我剖析，字数要求3000-5000字。） 鲁迅先生说：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”是呀，“一个人的发展高度，取决于他对自己认识的深刻程度”。我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，深刻的自我剖析如下： 本人1989年7月毕业于柳州师范学校，分配到飞鹅路逸夫小学从事数学教育工作，自2001年担任教导主任至今。参加工作以后，1995－1997年参加广西师大函授学习，选修“初等教育”获得大专学历。2004－2006年参加北京师范大学网络学习，选修“教育管理”获得本科学历。 一、 优点： 1、爱岗敬业。 坚定不移地热爱教育事业，热爱学生，我用全部的爱去关爱每一个孩子，我心目中没有最笨的孩子，只有不会教的老师。 我针对每一个孩子运用不同的教学方法，旨在教学过程中“感动和激发学生的良心和智慧”。教学中我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。教学教育生活让我焕发生命的活力，每当我静下心来，总是能感受到学生思考的气息，我不知道用什么样的方式记录学生灵动的智慧和敏锐的思考力。每当我和别人交流的时候，我的眼睛里总是闪着光，然后就会沉浸在学生思考的快乐之中。我的幸福来自于学生的思考和快乐。 从教多年，我越来越清醒地认识到，对于一个教师来说，你教的学生取得了让你满意的成绩，你写出过高质量的论文，或者是你获得过各种各样的荣誉称号——这一切并不重要，重要的是你有没有感受到学生的思维状态给我们的课堂带来的挑战与生机、你有没有和学生一起体验过教育给我们带来的无比快乐！ 2、勤学进取。