《工程估价课程建设规划表.doc

三亚学院 课程建设规划表 课 程 名 称 工程估价 负 责 人 蒋必凤 三亚学院 二○一二年十月 一、课程基本信息 课程 信息 课程名称 工程估价 开课学期 2012/2013春学期 课程类别 专业课 学 时 64 学 分 4 课程 现状 描述 2006年，三亚学院开设工程管理专业，在该专业的教学计划中安排了工程估价课程，到目前为止，工程估价已经开设了四个轮回，现在是第五轮了，土木工程专业目前是第一轮上该门课程。目前有3名主讲教师，均为硕士研究生学历。目前所使用的教材是武汉理工大学出版社出版，刘长滨、李芊主编的《土木工程估价》，教学效果良好。 课程 定位 与 特色 本课程是工程管理专业、土木工程专业、房地产经营管理专业、工程造价专业的主要专业课程。通过本课程的学习，使学生获得定额编制、定额应用、工程造价的确定和控制等方面的专业能力和专业知识。 本课程在教学内容和教学方法上进行了改革，引入了“项目导入式”教学方法，在教学内容上也进行了相应调整，着重培养实际应用型人才。 本课程在人才培养体系中的作用 工程管理专业、土木工程（项目与造价管理）专业培养具有土木工程技术、管理学、经济学的基本知识，具有工程造价及管理、编制招投标文件、施工现场组织和管理等方面能力，能在建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业姓名 性别 专业技术职务 汉 出生年月 定职时间 最后学历（毕业时间、学校、学位） 主要研究方向 科 研 成 果 在国内外学术刊物公开发表论文? ? 篇，出版专著（译著等）?? 部，编写教材部。 获科研成果奖???? 项。其中：国家级奖???? 项，省部级奖???? 项，厅局级奖??? 项。 目前承担项目?? 项。其中：国家级项目???? 项，省部级项目?? 项，厅局级项目? 项。 近年（200-2012年）支配科研经费共 ??万元，年均??? 万元。 序号 起讫时间 1 工程估价 2008.02——至今 工程06级、07级、08级、09级 540人 2 工程经济学 2009.09——至今 工程07级、08级、09级、10级，土木10级 700人 3 AUTOCAD绘图 2009.02——2009.07 2012.02——2012.07 工程06级、09级 240人 4 土木工程材料 2008.02——至今 工程06级、07级、08级、09级、土木10级 700人 5 运筹学 2009.09-2010.01 工程07级 120人 6 7 承担的主要项目 序号 项目名称 项目来源 起讫时间 科研经费 本人承担工作 1 三亚学院校级课题 2009.10-2010.10 2000元 全负责 2 3 4 三、主讲教师情况 共计 3 人 职称 其中，教授 0 人，副教授 0 人，讲师 2 人，助教 1 人。 学历 其中，博士 0 人，硕士 3 人，本科 0 人。 姓名 性别 毕业院校 所学专业 学历学位 职称 高校 教龄 主讲课程 蒋必凤 女 东北林业大学 森林工程 硕士 讲师 4 工程经济学、工程估价 陈晓 女 河海大学 管理科学与工程（工程管理） 硕士 讲师 6 工程经济学、工程项目管理、工程估价 周容 女 重庆交通大学 土木工程 硕士 助教 3 工程经济学、施工技术、工程估价 四、课程建设目标、思路与措施 1.课程建设目标 （1）2015年建设目标 ①一套完备先进实用的《工程》的教学大纲；建立试题库建立一只思想进步教学能力过硬实践能力强师德优秀的师资队伍建立严格的教学组织管理制度 （2）2020年建设目标 ①一套完整的网络教案、学习指导、习题及自测系统实现网上实时交互式教学建立网上《》主页 课题组共3名成员，目前课题组3名成员已获得硕士学位， 力争到2015年有一名年轻教师考取博士学位。 （2）“双师型”教师计划 目前两人为国家注册造价工程师、力争2015年增加一人成为国家注册造价工程师或者建造师或者咨询工程师等，确保课程组成员充分成为“双师型”教师，满足应用型人才培养对教师的要求。 （3）青年教师培养计划 力争到2015年，再培养1名年轻新教师充实到课程组来，使课程组成员的梯队结构更合理化。对青年教师的培养做到“以师带徒”的方式，对青年教师指定一名副教授以上职称教师培养，由指导教师制定其培养计划。青年教师至少要听指导教师一