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[八年级上平方根说课稿

例2 求下列各式的值: ± (3) 解: (1) 结合平方根的概念与性质,探索解题方法,领会解决问题的思路,培养学生严谨的学习态度. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学校要举行美术作品比赛,小明很高兴,他想裁出一块面积为50平方厘米 的正方形画布,画上自己的得意之作参比赛,这块正方形画布的边长应取多少厘米 ? 此问题的解决让学生感到数学 源于生活又 服务于生活. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《平方根 》说课稿 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教材分析 教法学法 教学程序 教学评价 《 平方根》说课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《 平方根》说课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《 平方根》说课 平方根这一节内容不仅是为今后学习二次根式、一元二次方程准备知识,而且它完成了数的范围的扩大,从有理数扩充到了实数,同时让代数运算得以了完善,在乘方的基础上引入了开平方运算,因此学好本节知识是学好后续知识的主要纽带. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《 平方根》说课 知 识 技 能 数 学 思 考 解 决 问 题 情 感 态 度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 使学生理解平方根的概念,了解平方与开平方的关系. 学会平方根的表示法和求非负数的平方根 ③掌握平方根性质. 《 平方根》说课 数 学 思 考 解 决 问 题 情 感 态 度 知 识 技 能 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 通过用类比的方法探寻出平方根的运算及表示方法,并能自我总结出平方根与算术平方根的异同. 《 平方根》说课 知 识 技 能 数 学 思 考 解 决 问 题 情 感 态 度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 通过学习平方根,培养学生理解概念并用定义解题的能力. 《平方根》说课 知 识 技 能 数 学 思 考 解 决 问 题 情 感 态 度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ①发展学生的求同存异思维,使他们能在复杂的环境中明辨是非,并做出正确的处理.②通过探究活动,增强学生的合作意识,提高学习热情. 《平方根》说课 数 学 思 考 解 决 问 题 情 感 态 度 知 识 技 能 Evaluation only.

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