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第3节 万有引力定律 （第1课时） 襄阳市一中 学习目标 1. 了解万有引力定律得出的思路和过程 2.了解万有引力各物理量的含义，知道万有引力表达式的适用条件，会用它进行计算 3.掌握引力常量G的测量及物理意义 自学自测 看书本形成初步印象 做导学提纲检验看书效果 讨论展示 讨论加深理解，完善认识 展示接受检验，互相帮助 自测部分 （一）月一地检验 1.(1)已知地球半径R地＝6400 km，月球绕地球做圆周运动的半径r＝60R地，运行周期T＝27.3天，求：月球绕地球做圆周运动的向心加速度a月 (2)地球表面的重力加速度g＝9.8 m/s2，则a月与g的比值是多大？ (3) 假定维持月球绕地球运动的力与使得苹果下落的力真的是同一种力，同样遵从“平方反比”的规律，根据万有引力公式及牛顿第二定律推算，月球做匀速圆周运动的向心加速度是地面附近自由落体加速度g的多少倍？比较2、3结论说明什么？ 我的结论：地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力，与太阳、行星间的引力，遵从相同的规律。 （二）万有引力定律（1）万有引力定律的内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在它们的连线上，引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比、与它们之间距离r 的二次方成反比。表达式：每个符号的单位和物理意义：质量的单位用kg，距离的单位用m，力的单位用N,G是比例系数，叫做引力常量。 （2）引力公式适用的条件： ①两个质点间. ②两个质量分布均匀的球体间，其中r为两个球心间的距离. ③一个质量分布均匀的球体与球外一个质点间，r为球心到质点的距离. （3）当r很小趋近于零时，由万有引力定律知F为无穷大，对吗？为什么？ 不对，因为万有引力定律的公式不再适用。 3．对万有引力定律的理解 ⑴万有引力的普遍性：万有引力是普遍存在于宇宙中任何有质量物体之间的相互吸引力，它是自然界中物体之间的基本相互作用之一。 ⑵万有引力的相互性：两个物体相互作用的引力是一对作用力与反作用力。 ⑶万有引力的客观性：通常情况下，万有引力非常小，只有在质量巨大的星球间或天体与天体附近的物体间，它的存在才有实际的物理意义。 ⑷万有引力的特殊性：两物体间的万有引力只与它们本身的质量有关，与它们间的距离有关，而与所在空间的性质无关，也与周围有无其它物质无关。 （三）引力常量 4. 思考问题：（1）测定引力常量有何意义？ （2）引力常量是由哪位物理学家测出的，它的数值是多大？ (1) 引力常量测定的意义： 卡文迪许利用扭秤装置通过改变小球的质量和距离，得到了G的数值，验证了万有引力定律的正确性.引力常量的确定使万有引力定律能够进行定量的计算，显示出真正的实用价值. (2)引力常量G＝6.67×10－11 N·m2/kg2 （第二部分） 5、 ，2，6 6、B 7、D 当堂小结 1.万有引力定律的内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在它们的连线上，引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比、与它们之间距离r 的二次方成反比。2.表达式： G是引力常量。 3.引力公式适用的条件： ①两个质点间. ②两个质量分布均匀的球体间，其中r为两个球心间的距离. ③一个质量分布均匀的球体与球外一个质点间，r为球心到质点的距离. 当堂检测 1. D 2. D 3 .AC