高三语文理解性默写要素.ppt

1.杜牧在《阿房宫赋》中用“鼎铛玉石，金块珠砾 ” 两句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 这两句描写了秦人把从六国剽掠而来的珍宝视为铁锅、石块等肆意挥霍的奢侈生活。 2.《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，将剥削来的钱 财像泥沙一样浪费掉，挥霍无度的语句是：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ ， ” 。 （2）《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对年华往事的追忆的句子是“ ， ” 。 （3）杜牧在《阿房宫赋》中用“ ， ” 两句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋 。 （2）《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对年华往事的追忆的句子是锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 。 （3）杜牧在《阿房宫赋》中用“鼎铛玉石，金块珠砾 ” 两句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《诗经·氓》中，描写主人公少年时代欢乐玩耍的场景的句子是“ ， ”。 （2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“ ， ” 两句，表现了当年刘裕北伐的非凡气势。 （3）范仲淹在《岳阳楼记》中用“ ， ”两句，具体表现了不管是进是退，都各有其忧的高尚情怀。 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《诗经·氓》中，描写主人公少年时代欢乐玩耍的场景的句子是“总角之宴，言笑晏晏”。 （2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“金戈铁马，气吞万里如虎” 两句，表现了当年刘裕北伐的非凡气势。 （3）范仲淹在《岳阳楼记》中用“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”两句，具体表现了不管是进是退，都各有其忧的高尚情怀。 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中感叹人生空幻，并借凭吊明月寄托内心深沉情感的名句是“ ， ”。 （2）李白《蜀道难》中描写剑阁易守难攻的两句是“ ， ” 。 （3）白居易《琵琶行》中描写琵琶女弹奏的乐曲由婉转流畅转为冷涩的名句是 “ ， ”。 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中感叹人生空幻，并借凭吊明月寄托内心深沉情感的名句是”人生如梦，一尊还酹江月”。 （2）李白《蜀道难》中描写剑阁易守难攻的两句是“一夫当关，万夫莫开。” （3）白居易《琵琶行》中描写琵琶女弹奏的乐曲由婉转流畅转为冷涩的名句是 “间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”。 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《琵琶行》中，白居易运用环境描写侧面表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的句子是“ ， ”。 （2）《次北固山下》中诗人王湾借自然界的客观规律暗示人类的发展变化，表现出诗人豁达的胸怀和积极向上的精神的诗句是“ ， ” 。 （3）《师说》中，韩愈认为存在“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这种情况的原因是“ ， ”。 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《琵琶行》中，白居易运用环境描写侧面表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的句子是“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”。 （2）《次北固山下》中诗人王湾借自然界的客观规律暗示人类的发展变化，表现出诗人豁达的胸怀和积极向上的精神的诗句是“海日生残夜，江春入旧年” 。 （3）《师说》中，韩愈认为存在“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这种情况的原因是“闻道有先后，术业有专攻 ”。 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李商隐《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的句子是“