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高中历史同步测试卷(十一)高中历史同步测试卷(十一)要素
高中同步测试卷(十一)
期末测试卷(A卷)
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共28分)
1.马丁·路德认为信仰的唯一依据是《圣经》,每个教徒都应该阅读《圣经》,并完全可以对《圣经》的含义作出个人的价值判断和理解,这是一种信仰自由的权利。这种观点反映出的实质是( )
A.《圣经》才是宗教信仰的最高权威
B.新兴资产阶级要求自由、平等的愿望
C.世俗权力高于教权
D.为农民起义寻找理论
2.宗教改革早期,路德不赞成在学校中教授德语。但此后,他一改原有的主张,积极推行用德语传教,并亲自把《圣经》翻译成德文。这一变化( )
A.彰显反专制和求民主的时代精神
B.消除教会神权对世俗领域的禁锢
C.激起德意志民族反天主教会风潮
D.否定《圣经》地位和上帝的存在
3.德国宗教改革家马丁·路德认为:“普通百姓和工场女工甚至9岁儿童从《圣经》中懂得的真理要比不读《圣经》的教皇多得多。”这反映出他主张( )
A.反对信仰基督教 B.教皇应该享有权威
C.《圣经》代表着理性 D.教会应从属于国家
4.“对于宗教,路德就其实践来说,更多的是一个摧毁者,而加尔文则更多的是一个建造者。”与路德相比,加尔文在宗教上的“建造”实践主要表现在( )
A.否定了罗马天主教皇的权威
B.推动下层民众的反封建斗争
C.建立政教合一的共和式政权
D.确立了“教随国定”的原则
5.在埃及人民中间广泛流传着一句话:“他(穆罕默德·阿里)建造了一座宫殿,但破坏了整个埃及。”这表明埃及人( )
A.完全否定了阿里改革的作用
B.客观评价了阿里改革的影响
C.肯定了阿里的对外征战的作用
D.认为阿里破坏了埃及的封建统治秩序
6.1834年,法国元帅马尔蒙在他的一篇访问日记中描述说:“这个厂(亚历山大造船厂)建立不到六年,就造了十艘主力舰。每艘配备有百门大炮,其中七艘已在海上游弋,另外三艘即将下水……埃及是一个没有木材、铁矿和铜矿的国家,是一个缺乏训练有素的工人和水手的国家。正是在这个国家里,建成了造船厂,并在短期内把海军扩展到如此惊人的地步。”马尔蒙这篇访问日记的写作背景是( )
A.阿里改革创办近代工厂以军事工业为重点
B.阿里改革初期亚历山大造船厂建立
C.亚历山大造船厂由外国人在埃及投资建立
D.埃及已经成为世界一流的海军强国
7.俄国在19世纪曾与西欧国家发生过两次大的战争。在这两次战争中,“俄国的士兵在1855年和在1812年时一样勇敢地作战”,但战争的结局大为不同,并对俄国和欧洲的历史造成了很大影响。以下表述正确的是( )
①1812年战争的胜利挫败了拿破仑称霸欧洲的野心 ②1812年战争巩固了十二月党人对现存制度的信念 ③1855年战争前赫尔岑等人提出了解放农奴的主张 ④1855年战争的失败迫使沙皇进行自上而下的改革
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
8.某班同学在对克里米亚战争进行研究性学习时,提出了以下观点,其中具有明显缺陷的是( )
A.克里米亚战争是一场局部性的国际战争
B.英法阻止俄国的扩张有一定的正义性
C.俄国在战争中失败有一定的历史必然性
D.战争失败使俄国国内矛盾进一步激化
9.在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本( )
A.殖产兴业的经济政策
B.富国强兵的奋斗目标
C.全盘西化的生活方式
D.文明开化的文化政策
10.日本明治维新与中国百日维新最根本的相同原因是( )
A.民族危机严重 B.国内阶级矛盾尖锐
C.资产阶级软弱 D.资本主义经济发展
11.日本历史学家德富苏峰认为:“宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本,却尚未到达新日本,已摆脱了专制统治,却尚未进入自由世界。”对“尚未到达新日本”理解正确的一组是( )
①确立了君主立宪制 ②保留了较多的封建残余
③保留了军国主义传统 ④人民不能完全获得自由和权利
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
12.“公车上书”中提出的设“议郎”一职,应为通晓中外政体、方正直言之士,且由士民公举产生。反映了维新派( )
①希望参与政治 ②模仿西方议会政治 ③对皇权加以牵制和限制 ④反对君主专制
A.①②④ B.①②③④
C.②③④ D.②③
13.梁启超认为“戊戌维新虽时日极短,现效极少,而实20世纪中国史开宗明义第一章”。下列关于维新变法运动的评价,与此说吻合的是( )
A.揭开中国近代化的序幕
B.开辟向西方学习的强国御侮之路
C.中国首次思想解放的潮流
D.改变了中国的政体
14.百日维新期间,康有为曾形容说“至有野民渔人上书,纸用
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