高中物理必修一2.2位移与时间的关系.ppt要素.ppt

“割之弥细，所失弥少，割之又割，以至于不可割，则与圆合体，而无所失矣”，这是用圆内接正多边形的周长去无限逼近圆周并以此求取圆周率的方法．这个方法是我国古代魏晋时期的刘徽创造的一种崭新的方法．祖冲之在刘徽的这一基础上经过努力，使圆周率精确到了小数点以后的第七位，该成就比西方早了一千一百多年． 本节我们也用无限逼近的思想去破解位移与时间的关系． 知识拓展：当速度为正值时，其速度图线在时间轴的上方，图线与时间轴所围的面积也在时间轴之上，表示物体的位移沿着正方向；当速度为负值时，其速度图线在时间轴的下方，图线与时间轴所围的面积也在时间轴之下，表示物体的位移沿着负方向．如右上图所示，物体在前2s内的位移大小为4m，方向沿正方向，在后2s内的位移大小为4m，方向沿负方向，物体在0～4s内的位移为零，但其路程为8m. 如果把每一小段Δt内的运动看做匀速运动，则矩形面积之和等于各段匀速直线运动的位移，显然不等于匀变速直线运动在该时间内的位移．但时间越小，各匀速直线运动位移和与匀变速直线运动位移之间的差值就越小，当Δt→0时，各矩形面积之和趋近于v－t图象下面的面积．可以想象，如果把整个运动过程划分得非常细，很多小矩形的面积之和就能准确代表物体的位移了，位移的大小等于图丙中梯形的面积． 一、由速度图象求匀变速直线运动的位移 3．对位移公式的理解 (1)反映了位移随时间的变化规律． (2)因为v0、a、x均为矢量，使用公式时应先规定正方向．一般以v0的方向为正方向． 若a与v0同向，则a取正值； 若a与v0反向，则a取负值； 若位移计算结果为正值，说明这段时间内位移的方向为正； 若位移计算结果为负值，说明这段时间内位移的方向为负． (3)因为位移公式是关于x的一元二次函数，故x－t图象是一条抛物线(一部分)． (1)对于任何形式的直线运动的v－t图象中图线与时间轴所围的面积都等于物体的位移． (2)如果一个物体的v－t图象如图所示，图线与t轴围成两个三角形，面积分别为x1和x2，此时x10，x20，则0～t2时间内的总位移x＝|x2|－|x1|.若x0，位移为正；若x0，位移为负． 特别提醒： 例1一物体做匀加速直线运动，初速度为v0＝5m/s，加速度为a＝0.5m/s2，求： (1)物体在3s内的位移； (2)物体在第3s内的位移． 解析：计算物体运动的位移，应该认清是哪一段时间内的位移，第(1)小题所求位移的时间间隔是3s；第(2)小题所求位移的时间间隔是1s，即2s末到3s末的位移．因为物体做匀加速直线运动，可以运用匀加速直线运动的公式来计算． 变式训练1　一物体运动的位移与时间的关系式为x＝6t－4t2(t以s为单位)，则 (　　) A．这个物体的初速度为12m/s B．这个物体的初速度为6m/s C．这个物体的加速度为8m/s2 D．这个物体的加速度为－8m/s2 答案：BD 例3一个滑雪的人，从85m长的山坡上匀变速直线滑下(如下图所示)，初速度是1.8m/s，末速度是5.0m/s，他通过这段山坡需要多长时间？ 答案：25s 变式训练3　火车沿平直铁轨匀加速前进，通过一路标时的速度为10.8km/h,1min后变成54km/h，又需经一段时间，火车的速度才能达到64.8km/h.求所述过程中，火车的位移是多少？ 1．两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔内 (　　) A．加速度大的，其位移一定也大 B．初速度大的，其位移一定也大 C．末速度大的，其位移一定也大 D．平均速度大的，其位移一定也大 答案：D 2．一枚火箭由地面竖直向上发射，其v－t图象如图所示，由图象可知 (　　) A．火箭第1s内的加速度小于第2s内的加速度 B．火箭在前2s内上升，在第3s内下落 C．第2s末火箭离地面最远 D．第3s末火箭回到地面 答案：A 解析：图线在第1s内的倾斜程度小于在第2s内的倾斜程度，说明火箭第1s内的加速度小于第2s内的加速度，A正确；火箭在3s内的速度方向都为正值，说明火箭在3s内都是上升的，故B、C错误；至第3s末，火箭的位移矢量和最大而不等于零，即没有回到地面，故D错误． 3．汽车正以20m/s的速度做匀速直线运动，发现情况后以大小为5m/s2的加速度刹车，自刹车开始6s内的位移是 (　　) A．30m　　　　　　　　 B．40m C．10m D．0 答案：B