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- 2017-01-06 发布于天津
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高中数学课件:(概率的意义)
* 3.1.2 概率的意义 高中数学必修3第三章《概率》 对于给定的随机事件A,由于事件A发生的的频率fn(A)随着试验次数的增加趋于稳定,在某个常数附近摆动,那我们就可以用这个常数来度量事件A发生的可能性的大小,并把这个常数叫做事件A发生的概率,记作P(A). 温故知新 1.随机事件A发生的概率的定义 即用频率fn(A)来估计P(A) 2.概率与频率之间有什么联系和区 别?它们的取值范围如何? 区别:频率具有随机性,概率是一 个确定的数; 联系:频率是概率的近似值, 概率是频率的稳定值; 范围:[0,1]. 3.下列事件是不可能事件的是 (1)在标准大气压下,水加热到8° 时会沸腾; (2)任取三条线段,这三条线段恰能 组成直角三角形; (3)任取一个正方形的三个顶点,这 三个顶点不共面. (1)(3) 温故知新 4.下列事件是随机事件的是 (1)从三角形的三个顶点各任意画一 条射线,这三条射线交于一点; (2)把9写成两个数的和,其中一定 有一个数小于5; (3)汽车排放尾气,污染环境; (4) 明天早晨有雾. (1)(4) 5.有以下说法: (1)频率反映事件发生的频繁程度,
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