红河州蒙自县文澜高级中学高一语文上学期9月月考试题（无答案）新人教版.docVIP

云南省红河州蒙自县文澜高级中学2012-2013学年高一语文上学期9月月考试题（无答案）新人教版 第Ⅰ卷 阅读题（共70分） 必考题 一、阅读下面的文字，完成1－3题。（每题3分，共9分） 提笔忘字：科技进步导致文化衰退？ 陈雍君 日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。” 显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非偶尔。此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字。“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。 其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台。生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。 相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。” 可是，避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择。所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写。就像曾经的清朝，每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射，但是并不能提升哪怕是保持军队战斗力。 所以，要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化，仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的，必须让能写一手好字重新成为实用追求，甚至让手书汉字不仅成为一项技能，更加成为一种普遍认同的美的享受──就如同现代社会节奏再快，也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致。而我们知道，咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。 也许，拿起笔享受书写，比将其看作宏图重任更加轻松，更加实际。 选自《科技日报》（2010年8月5日） 1、下列对“提笔忘字”的相关叙述，不正确的一项是（　　）（3分） A．“提笔忘字”反映的是越来越多的中国人不再一笔一划书写汉字，而是直接使用手机或电脑时用拼音进行交流的现象。 B．“提笔忘字”指不去翻字典，而是拿出手机用拼音打出忘记的字，这种解决问题的办法，在人们生活中普遍存在。 C．“提笔忘字”如果成为在大部分中国人中都普遍存在的现象，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。 D．要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化，必须让能够写一手好字重新成为实用追求，更加成为一种普遍认同的美的享受。 二、古诗文阅读（共36分） （一）、阅读下面文言文，完成～题。 ．下列对句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)A．齐人田生游乏资，以画干营陵侯泽。　　画：策划，谋划。 B．二年，泽使人谓田生曰：“弗与矣？” 与：给予。 C．田生盛帷帐共具，譬如列侯。 盛：华美。 D．荆王王也，由汉初定，天下未集。 集：一统，统一。．以下六句话，分别编为四组，全都说明“刘泽之王，权权谋激吕氏”的一组是(　) ①泽以将军击陈豨，得王黄，为营陵侯　②张卿入言，太后然之　③田生弗受，因说之曰……诸吕王益固矣　④泽还兵备西界，遂跳驱至长安　⑤乃以营陵侯刘泽为琅邪王　⑥齐人田生游乏资，以画干营陵侯泽 A．①③⑥　　B．②③⑤　　C．④⑤⑥　　D．③⑤⑥．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()（3分） A．燕王刘泽因为是刘邦的远房宗亲，所以先被封为营陵侯，后来被封为琅邪王，当代王即位时，又因拥戴有功而被封为齐王。 B．田生通过他的儿子结交张子卿，进而又通过游说张子卿，说服大臣们劝太后封吕产为王，后又通过游说张子卿，顺利地使刘泽当上了琅邪王。 C．刘泽被封为王，其中最大的功劳应归功于田生，田生采取“迂回”的策略，终于使刘泽如愿以偿当上了诸侯王，并回到自己的封地。 D．对于刘泽受封为王，司马迁认