- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高考非谓语讲解(含解题技巧)要素
* * * * * * * * 8. With a lot of difficult problems _____, the newly-elected president is having a hard time. A. settled B. settling C. to settle D. being settled with + n. / pron. + O.C. 构成一个独立主格结构,在句中作状语。用 settled 表示已经解决了的问题;用 being settled 表示正在被解决的问题;用 to be settled 表示将要被解决的问题。而此处的 to settle 是用来作定语修饰前面的 problems。 另外还要注意一下分词的独立主格结构的基本用法。 C 非谓语动词题目三步走: 空格部分所需的是主句、从句、非谓语动词(即判断应填谓语/非谓语) 主被动关系 主动被动要根据它做的成分找一个参照物.比如说,非谓语作定语时要看与被修饰词的关系,作宾语补足语时要考虑和宾语的关系,作状语时要考虑和主语的关系.(如果是谓语的话,这一步就是在考虑用主动语态还是被动语态) 时间先后顺序 非谓语本身没有时态,只是表示与谓语动作的先后关系. 如:不定式常表示没有发生的动作;而分词表示伴随发生的动作(有时可以有先后,但不强调先后),如果先于谓语动作发生,经常用having done(主动)或having been done(被动). 一、分析句子结构,辨别“谓语与非谓语” ______many times , but he still couldnt understand it . 2. ______many times , he still couldnt understand it . A. Having been told B. Being told C. He had been told D.Though he was told C ___ A 注意连词 3.It ___ a hot day, we’d better go swimming. 4. ____ a rainy day ; we decided not to go there. is B. to be C. being D.It being E. It was F. been C E 注意标点符号 非谓语动词虽不能作谓语,但仍具有动词特点,其逻辑上的动作执行者就叫做逻辑主语。 二、1. 找逻辑主语 1.Walking along the street one day, she saw a little girl running up to her. 2.She is reading a book found on the way. 3.Most of the artists invited to the party were from South Africa. 4. Convinced of the truth of the reports, he told his colleagues about it. 一般来说,作状语的非谓语动词的逻辑主语是句子的主语; 作宾补的非谓语动词的逻辑主语是宾语; 作定语的非谓语动词的逻辑主语是被修饰词。 A.to take B. taking C. to be taken D. taken D B Everything they 1._______ everything into consideration, they ought to have another chance. 2.Everything ______ into consideration, they ought to have another chance. 2.分析语态 分析语态就是在确定逻辑主语之后,分析非谓语动词 和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系。 “You can’t catch me !” Jane shouted, _______ away. A. run B. running C.to run D. ran 2. _____ in the mountains for a week, the two students wer
您可能关注的文档
最近下载
- 40篇短文搞定初中英语3500单词.pdf VIP
- 建筑智能化弱电系统验收表格.docx VIP
- 第十章齿轮传动教案与讲稿.pdf VIP
- 【扬州】2024年江苏扬州江都区“乡村振兴好青年”招聘人员122人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docx VIP
- 清淤、护岸工程工组织设计.doc VIP
- 2025年中考语文备考之名著阅读《朝花夕拾》知识考点解析+测试卷.pdf VIP
- 课题申报参考:超循环经济视角下中国珍珠产业全球价值链增值及提升路径研究.docx VIP
- 17J008 挡土墙(重力式、衡重式、悬臂式)(最新).pdf VIP
- 鼎捷输配电行业客户案例集.pdf VIP
- 冲压行业客户鼎捷软件.pdf VIP
文档评论(0)