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石牌镇小学201X年度教务工作计划 石牌镇小学201X年度教务工作计划 第一篇： 石牌镇小学201X年度教务工作计划 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照县教育局提出的年度工作计划和学校工作计划为指针。以新课程改革为契机，以高质量素质教育为主题，配合学校申报的各项示范校，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，为进一步提高办学品位而努力。 二、主要工作目标和任务 1、坚持以人这本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌，他新显活动”的办学思想。 2、抓好事业的稳步发展，入学率、巩固率、普及率、毕业率力争保持在99％。 3、着力抓好远教、实验、德育等示范校建设，力争在年未考核中达标。 4、承石牌小学办学传统，走促内涵发展的道路。创石小办学特色，创建具有优质教育内涵的学校 三、具体工作和措施 1、加强教师队伍建设⑴以教育局开展的“守师德、正教风、树形象”活动为契机，我校切实加强师德师风建设，树立“以人格塑造人格”的管理理念。学校号召全体教师具体做到： 尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生⑵顺应形势发展需要，向老师积极宣传关于深化人事制度改革、劳动分配制度改革的精神，继续试行劳动分配制度改革，加强考核，向一线的教学骨干倾斜，真正做到激励先进、鞭策后进。⑶继续抓紧抓好青年教师信息技术培训，课件制作培训，进行信息技术与学科整合的研究。着力抓好老年教师的信息技术培训工作，使老年教师适应时代的发展。 2、教学工作⑴以教学为中心，以质量为灵魂，学校的各项工作要紧紧围绕这一核心展开。⑵强化教学管理，规范教学常规。a： 备课，中心小学以年级组进行集体备课，实行“集体教案——集体讨论——主备教师修改——主备教案——个人修改——个案”一体化的备课过程。b： 上课，严格执行局制定的上课制度，并进行不定时的检查。c： 听课，继续实行年级组轮流公开课制度，领导对每个教师实行推门听课的形式检查评价教师课堂。d： 作业，批改和发放及时，并批改保质、布置保量，学校实行不定期检查.e： 常规检查每月一次，并作好小结，及时通报。⑶加强教学研究，配合学校教科室搞好课题研究及申报工作，组织教师搞好子课题的研究。⑷着力抓好学科知识竞赛，打造学校质量品牌。⑸要继续抓好特长生的培养，组织好“六一”学生才艺表演。具体活动安排3月份 ①搞好控流保生、定案工作； ②制订好各种教学及管理计划 ③搞好教案编写及课堂检查工作；④召开教学质量经验交流会⑤召开毕业教师会议，着重研究毕业班的月考及学科竞赛工作4月份 ①开始组织轮流公开 ②语数学科知识竞赛5月份 ①做好县立项课题结题准备工作 ②常规检查工作6月份 ①学生才艺表演 ②组织学生搞好期末复习，迎接期末考试 ③搞好期末常规检查工作9月份 ①搞好控流保生、定案工作； ②制订好各种教学及管理计划 ③搞好教案编写及课堂检查工作；④提高教学质量经验交流⑤着重推广各年级的月考10月份 ①教师论文、反思交流及选评 ②学生运动会11月份 ①学科知识竞赛 ②完善合格教师考评资料12月份 ①迎接年局组织的年末各项检查 ②做好期末各项工作石牌镇学区201X年3月 第二篇： 石牌小学201X年上期工作计划指导思想： 认真贯彻落实党的“十七大”精神，努力推进素质教育，坚持科学发展观和“以人为本”、“育人为旨”的思想。以局长工作报告和“科研兴教”活动方案为导向，以落实各项管理为保障，以校本研修提高教师素质为突破口，以远教资源应用为主渠道，以全面提高教育教学质量为第一要务。着力打造石牌小学办学特色，提升办学品位。 总体目标： 条件有改善，质量有提升，管理更落实，办学有特色。 工作重点： 建设、质量、队伍、管理。 发展模式： 学生： 良好的行为习惯+理想的学科成绩+特长 教师： 熟练信息技术+擅长一至二门学科教学+能辅导学生特长发展的专长 学校： 质量为底蕴+办学特色 具体工作目标、任务与措施： 一、加强教学管理，推进素质教育，努力提高质量。 1、突出德育工作，养成良好行为习惯。 ①、健全德育工作机构。中心、片小要明确一名校领导主抓，少先队辅导员协助，班主任具体负责，其他教师配合的德育工作体系。 ②、明确小学阶段德育工作重点： 讲究卫生、文明礼貌、遵守校纪班规、爱护公共财物、关心集体、乐于奉献、保护环境、厉行节约、团结互助、尊老爱幼等良好行为习惯。 ③、各校要采取文明班