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甲说“有黄犬卧于道，马惊，奔逸而来，蹄而死之”， 乙说：“有黄犬卧于通衢，逸马蹄而杀之。” 丙说：“有犬卧于通衢，卧犬遭之而毙。” 欧阳修道：“逸马杀犬于道” * * * * 语言概括能力训练 武安市第五中学 郭丽英 当年欧阳修在翰林院任职时，一次， 与同院三个下属出游，见路旁有匹飞驰 的马踩死了一只狗。欧阳修提议：“请你 们用简明的语言来记叙一下此事。” 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她 从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了 事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓 住了，犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教 训我。犯的事大，她等人静时，关了房门，先责备 我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重 罚，总不许我哭出声音来，她教训儿子不是借此出 气叫别人听的。 秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街 头,常常传来“萝卜赛梨”的叫卖声，引诱你不得 不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可 是他的内心是不是红的，还得等到剖开之后才 见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、 那么毫不遮掩的展现自己的色彩。枫叶敢于红， 红得有气魄。 再过些日子，桃红柳绿，野花遍地， 小草却默默地躺在花丛中，无私地把自 己献给大自然、献给人们。孩子们在那 绿油油的草地上做游戏，大人们在那软 绵绵的草地上休息；牛羊