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- 2017-01-05 发布于天津
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2012学年度第一学期中班教研总结.doc
2012学年度第一学期中班教研总结
浦东新区听潮艺术幼儿园 王能
本学期我们中班教研组的每位教师都秉着谦虚的工作态度与敬业的专业精神,自觉努力地提升自身的理论水平和教学实践能力,不断更新课堂教学模式,团结合作、开拓创新,不断形成学习、研究、反思的浓厚教研氛围,并通过全组老师的辛勤付出,本学期里我们中班教研组开展了不少工作,也取得了一些成绩,现对本学期的教研工作加以梳理:
一、目标达成度分析
1)在教师队伍建设方面,我们秉承多给青年教师展示机会的观念在主持教研活动、实践教学、家长学校开放活动、环境评比等活动中尽可能地给青年教师创设一个展示、学习、交流的舞台。青年教师本学期在设计活动、制作教具、环境布置方面都获得了不少的提升。
2)在专题研究方面,我们三个部的中班教研组围绕一个专题《中班基础性课程的园本化实施与研究》分组分内容围绕“中班主题背景下生活、运动、集体活动内容的选择”展开相关研究,在每月一次的大教研活动中又将自己组内研究的成果和同伴交流、分享、提升。学期结束的时候,每位教师根据自己主要研究的内容撰写了质量较高的经验文章。我们还围绕本学期的主题活动我们整理了5套质量较高、有借鉴价值的中班阶段“主题包”。
3) 在保教常规方面,本学期我们教研组因为幼儿园“一园三部”管理体制上的变化所以在组织教研活动的形式也有了很大的变化,每月的教研活动由三次小教研活动和一次大教研活动组成。我们
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