《武汉市部分学校2011—2012学年度新高三起点调研测试语文试题及答案.docVIP

参考答案 一、（15分，每小题3分） 1．C（A读luò，B读méng，D读qí，C项中的“蹊”读qī，其它都读xī） 2．B（A中的“了了”应是“寥寥”，了了是明白清楚意，寥寥是少意。C中的“角”应为“脚”，D中的“柱”柱子，应为“炷”点着的香。） 3．B（启迪是开启，启发是引导。规范有示范意，乃至是进一步，以至是导致。） 4．C（A项成分残缺，缺宾语，在句子结尾补上“的现象”还有一种题目是在结尾用“的物种”，那是搭配不当；B项“冲突双方”缺谓语，或转换了主语；D项主宾配搭不当也可以看成是两面对一面，幸福是----正确的理解和积极的评价。） 5．D（破折号改为“冒号”分说部分是总说部分的分项叙述，用冒号。如果分说部分是对总说部分的注释，则用破折号。如本题中的A项。） 二、（12分，每小题3分） 6．D 7．A 8．C 9．以材料命名；以桥的功用；以桥的形状；通过抒发情感等命名。（一点1分，任答三点即可） 三、（19分） 10．C（A项“善良奸邪”；B项“随从的人”；D项“兴利除害”） 11．C（①写羊续因祖上功迹而任官；③写羊续因变连累而被黜禁；⑤写羊续为百姓兴利除害而受亲戴，居其政绩） 12．C（羊续上奏朝廷，请求免除其余叛兵死） 四、（24分） 13．（10分） ⑴等到党禁解除后，再被征召到太尉府任职，经过四次提拔升为庐江太守。（3分，大意1分，“及”“复辟”各1分） ⑵当时