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中国某某某某学校
学生毕业设计(论文)
题 目:Learning English through English Songs
姓 名 : 000000
班级、学号 : 00010000000
系 (部) : 经济管理系
专 业 : 商务英语
指导教师 : 000000
开题时间: 2009-4-10
完成时间: 2009-11-2
2009 年 11 月 2 日
目 录
毕业设计任务书…………………………………………………1
毕业设计成绩评定表……………………………………………2
答辩申请书……………………………………………………3-5
正文……………………………………………………………6-27
答辩委员会表决意见……………………………………………28
答辩过程记录表…………………………………………………29
课 题 Learning English through English Songs
课题(论文)提纲
1.英语歌曲的特点
1.1英文歌曲是一种听觉输入源
1.2英文歌曲利于学习发音和节奏
1.3英文歌曲含有大量的语言知识
1.4英文歌曲反映西方人民的价值观和思维方式
1.5英文歌曲,提供不同类型的主题英语口语
2.英语歌与听力的关系
2.1听英文歌对听力的好处
2.2听英文歌时练习听力的策略
3.英文歌与口语之间的关系
3.1英文歌和英语口语节奏之间的相似性
3.2听和说之间的密切关系
4.如何使用英文歌曲提高英语口语
4.1.选择良好的英语歌曲
4.2当聆听和学习英文歌时
4.3当与另一人或以上的人聆听和学习英文歌时
4.4当在班上聆听和学习班英文歌时
5.结论
二、内容摘要
音乐不仅能够创造一种轻松愉快的气氛,而且还有利于提高学习者的兴趣,增强学习者的信心。另外,英文歌和英语口语节奏具有相似性,且英文歌曲有不少的优越性,英文歌曲可以帮助矫正英语语音,牢记和积累大量词汇,学习外国文化和培养英语语感等等,而这些方面都对英语口语和听力的提高起着很大的促进作用。因此,本文提出了一个设想,即充分利用英文歌曲提高英语听力和口语。
参考文献
[1] Alan Duan. 如何有效地学习英语口语 [J]. 新东方英语. 2005.
[2]歌曲教学与英语口语的提高 [J]. 温州师范学院学报,2003.
[3]辅助口语教学 [J]. 外语电化教学.1997.
[4]曲与英语学习 [J]. 成都气象学院学报. 1999, (14).
Learning English through English Songs
0000
Abstract: Music can not only create a pleasant atmosphere, but also help improve the learners interest and enhance the confidence of learners, Additionally, There are similarities between the rhythm of music and that of spoken English and the advantages of English songs, English songs plat an important role in helping with correcting the pronunciation, remembering and accumulating vocabulary, learning foreign culture, and developing sensitivity to English that are all important to the improvement of listening and spoken English. So in this paper brings forth a tentative idea, that is, to improve listening and spoken English by using English song
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