《江苏省中小学教师健康知识网络竞赛满分卷1.docVIP

《江苏省中小学教师健康知识网络竞赛满分卷1.doc

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《江苏省中小学教师健康知识网络竞赛满分卷1

江苏省中小学教师健康知识网络竞赛(本卷为随机组卷) 通过分数:80分满分:100分考试时长:120分钟 1、题型:单选题分值:2 夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时,为预防中暑应多喝()。 选项1:其他都是 选项3:淡盐水 选项4:白开水 选项6:糖水 2、题型:单选题分值:2 青春期应养成良好的卫生保健习惯,一下几种做法,不可取的是()。 选项1:节省时间,少参与体育锻炼 选项3:保持心情舒畅 选项4:勤洗澡,换衣,保持个人卫生 选项6:合理膳食,不挑食偏食 3、题型:单选题分值:2 下列属于戒烟后复发的危险因素是: 选项1:人际关系融洽 选项2:积极的情绪 选项3:饮酒或赴宴 选项4:社会压力的减低 4、题型:单选题分值:2 当天识记的外语材料,最好在()内进行第一次复习,保持效果较好。 选项1:24小时内 选项2:第二天 选项3:第三天 选项4:第二周 5、题型:多选题分值:2 隐形眼镜的注意事项中哪些说法正确()。 选项1:不佩戴隐形眼镜过夜 选项2:不用自来水清洗隐形眼镜 选项3:不佩戴隐形眼镜游泳 选项4:不随意使用他人的隐形眼镜 6、题型:判断题分值:2 晚上看电视时,可以关闭室内所有的灯,这样可以减轻眼睛的疲劳。 正确 错误 7、题型:判断题分值:2 当脸部出现痤疮的时候,可以用洗干净的手去挤压痤疮. 正确 错误 8、题型:判断题分值:2 危害健康的行为,简称为危险行为。是偏离个人、他人乃至社会的健康期望,客观上不利于健康的一组行为。 正确 错误 9、题型:单选题分值:2 乙肝和()的传播途径是一样的。 选项1:流感 选项2:艾滋病 选项3:甲肝 选项4:乙脑 10、题型:单选题分值:2 除哪项疾病外都是吸毒可以传染的疾病是()。 选项1:艾滋病 选项2:乙型肝炎 选项3:丙型肝炎 选项4:心脏病 11、题型:单选题分值:2 流行性感冒的高发季节为()。 选项1:冬春季 选项2:夏秋季 选项3:春夏季 选项4:秋冬季 12、题型:单选题分值:2 糖尿病患者的一般临床表现为()。 选项1:多尿 选项2:多饮食 选项4:体重减轻 选项5:其他都是 13、题型:单选题分值:2 下列哪项是预防经性途径感染艾滋病的有效措施()。 选项1:坚持使用安全套 选项2:到正规医院拔牙 选项3:拒绝毒品 选项4:不与人共用牙刷 14、题型:单选题分值:2 蛲虫雌虫的产卵部位通常在()。 选项1:小肠 选项2:直肠 选项3:肛门周围 选项4:结肠 15、题型:单选题分值:2 预防感冒的有效办法()。 选项1:其他都是 选项3:冬天少外出活动 选项4:冬天少洗澡 选项5:锻炼身体,增强体质 16、题型:单选题分值:2 预防甲型肝炎的关键是()。 选项2:其他都是 选项4:不要过多晒太阳 选项5:饭前便后要洗手 选项6:不吃油炸食物 17、题型:多选题分值:2 如何预防肥胖?() 选项1:坚持体育锻炼 选项2:多吃纤维素、果蔬类食品 选项3:合理膳食 选项4:少吃富含油脂类食品 18、题型:多选题分值:2 关于拒绝毒品,以下说法正确的是()。 选项1:不结交有吸毒、服毒行为的人 选项2:树立正确的人生观,不以好奇心为由侥幸尝试毒品 选项3:明白毒品严重危害,知道毒品违法犯罪要受到法律制裁 选项4:遵纪守法,接受毒品等基本知识和禁毒法律法规教育 19、题型:多选题分值:2 痤疮的预防()。 选项1:不要用手去挤压痤疮 选项2:注意面部清洁 选项3:劳逸结合 选项4:合理饮食 20、题型:判断题分值:2 饭前便后洗手可以预防许多疾病。 正确 错误 21、题型:判断题分值:2 重症中暑症状分为四种类型热痉挛、热衰竭、日射病和热射病。 正确 错误 22、题型:判断题分值:2 高致病性禽流感是在鸡,鸭,鹅等禽类之间传播,不会感染人类。 正确 错误 23、题型:判断题分值:2 对甲型H1N1流感疑似和确认病例应进行就地隔离治疗,早期治疗。 正确 错误 24、题型:单选题分值:2 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁,他的气质类型()。 选项1:胆汁质 选项2:粘液质 选项3:抑郁质 选项4:多血质 25、题型:单选题分值:2 陶勑恒教授认为,心理健康教育的第二个层次是()。 选项1:教育原则 选项2:教育评价和反馈 选项3:教育思想 选项4:具体教育行为 26、题型:多选题分值:2 中学生学习心理的个体特点表现在哪些方面?() 选项1:解决问题 选项2:理性水平 选项3:感知方式 选项4:知觉风格 27、题型:判断题分值:2 大多数儿童处于存在理论和增量理论之间的连续体上,并且,他们可能在数学上持增量理论,而在艺术方面持存在理论。 正确 错误 28、题型:判断题分值:2 教师可以将团体活动的方式引入到课堂教学

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