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九年级上册随堂背诵材料九年级上册随堂背诵材料
九年级上册随堂背诵材料
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世界古代史 背诵整理
1. 世界上最早进入文明时期的国家和地区。(P5)
2. 《汉谟拉比法典》具有怎样的历史地位?(P11)
3. 古代印度的种姓制度(P13)
第一等级 婆罗门 ? 第二等级 刹帝利 ? 第三等级 吠舍 ? 第四等级 首陀罗 ? 4. 日本仿照唐朝均田制实行了哪一制度?大化改新对日本有什么影响?(P16)
5. 雅典民主政治的状况及民主的局限性。(P24-25)
6. 世界三大宗教简表(P67-70)
宗教名称 创始人 创立时间 创立地点 经典 佛 教 ? 公元前6世纪 印度 ? 基督教 传说中的耶稣 ? ? ? 伊斯兰教 ? ? 阿拉伯半岛 ? 综合填空
1. 爱琴文明先后的两个中心 __________、__________
古希腊城邦时代最为著名的两个城邦 __________、__________
公元前594年,雅典城邦民主政治改革的领导者 __________
雅典城邦民主政治达到顶峰时的领导者 __________
2. 罗马奴隶制共和国建立的时间 __________
共和国时期罗马最重要的国家机构和最高官职 __________、__________
罗马共和国后期奴隶大起义的领导者 _____________ 罗马帝国第一个皇帝的尊号 _____________
罗马帝国建立的时间 _____________ 西欧奴隶制社会结束的标志 _____________
3. 西欧封建制度的核心 ______________________
实行采邑制改革的法兰克王国宫相的名字 ______________________
促使教皇国形成的历史事件 ______________________
西欧城市反封建主斗争的典型(争取_____权) ______________________
为恢复罗马帝国而穷兵黩武的东罗马帝国皇帝 ______________________
4. 古代世界四次东西方之间发生的大规模战争 古代文明之间交往的两种主要形式
________________________ ________________________ ____________________
________________________ ________________________ ____________________
5. 希波战争中的著名战役 ______________ 导致波斯帝国灭亡的决定性战役 ______________
策动十字军东征的主要人物 ______________ 反击十字军东征的埃及民族英雄 ______________
6. 古代地跨亚、欧、非三洲的大帝国
______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________
7. 连接古代亚欧的重要商路 ________________ 马可·波罗出发来中国的时间 ________________
东西方文化交流的使者 ________________ 阿拉伯数字的创造者 ________________
8. 公元前________年左右,古代埃及人发明了________文字,书写在________上。
公元前________年左右,古代两河流域居民创造使用了________文字,书写在________上。
9. “荷马史诗”——《__________》和《__________》
古希腊戏剧最鲜明的主题 _____________ 《俄狄浦斯王》的作者 ___________
被誉为阿拉伯文学精华的著作 _____________
10. 杠杆定律和浮力定律的发现者 ____________ 数学名著《几何原本》的作者 ____________
古希腊雕塑的代表作 _______________、_______________、_______________
_______大清真寺(中心为克尔白神庙)是阿拉伯建筑的典型代表
_______圣母院是欧洲_______式建筑和雕刻艺术的代表
世界近代史 背诵整理
第一学习主题 欧美国家的巨变与殖民扩张 ——————————————————————
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