唐宋词导读3PPNEWT11394.pptVIP

《唐宋词导读》教学PPT 第一讲 温庭筠与文人曲子词 第二讲 柳永与俗曲子词 第三讲 苏轼与“以诗为词” 第四讲 周邦彦与“学人”之词 第五讲 辛弃疾与“以文为词” 第六讲 姜夔与“清空骚雅”词 第七讲 李清照女性之词 第八讲 秦观“词心”之词 第一讲 温庭筠与文人曲子词 1.本讲重点: ①温庭筠与文人曲子词的成熟 ②曲子词与音乐的关系 ③词调与词牌 2.本讲目的与要求 ①认识文人曲子词的基本特点 ②明确温庭筠在文人曲子词发展史上的地位 ③了解曲子词与音乐的关系 一、导入新课 词本是一种音乐文学。唐代产生的曲子词是自歌诗之后又一新型的流行歌词。 一般文人作词要依据词牌名（简称词牌），词牌最早是充当词的标题使用的，来源主要有二：一是来自曲名，某一文人或民间艺人首次按某支乐曲填写歌词，以曲名为歌词的标题，后人以其所制歌词文字格式填词，则当初从曲名而来的标题就成了词牌了；二是文人首创歌词，由乐工或文人自己谱曲，歌词的标题也成了词牌。总之，当初某一词牌下歌词的文字内容所反映的情感类型，与某种乐调所传达的情感类型是相合的。 当某种乐调与歌词联系在一起，则这种乐调也就转称为词调了。古人根据音乐所传达的情感类型，将每支曲子都划定在某种乐调之下，如将传达悲伤情感的曲子划归商调之下，将传达激越情感的曲子归于羽调之下，将传达平和中