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2012-2013学年重庆一中高三(下)5月月考数学试卷(理科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)设全集I=R,集合A={y|y=x2﹣2}.B={x|y=log2(3﹣x)},则CIA∩B等于( )
A. {x|﹣2≤x<3} B. {x|x≤﹣2} C. {x|x<3} D. {x|x<﹣2}
考点: 补集及其运算;交集及其运算. 专题: 计算题. 分析: 根据A={y|y=x2﹣2},B={x|y=log2(3﹣x)},分别求出A,B集合,再求出CIA,进而求出CIA∩B. 解答: 解:A={y|y=x2﹣2}=[﹣2,+∝),则CIA=(﹣∝,﹣2).
B={x|y=log2(3﹣x)}=(﹣∝,3),
所以CIA∩B=(﹣∝,﹣2).
故选D 点评: 本题考查了集合的基本运算以及补集的意义,属于基础题型.
2.(5分)向量,且∥,则锐角α的余弦值为( )
A. B. C. D. 考点: 同角三角函数间的基本关系;平行向量与共线向量. 专题: 平面向量及应用. 分析: 根据平行向量满足的条件列出关系式,利用同角三角函数间的基本关系求出cosα的值即可. 解答: 解:∵=(,tanα),=(cosα,1),∥,
∴cosαtanα=sinα=,
∵α为锐角,∴cosα==.
故选D 点评: 此题考查了同角三角函数间的基本关系,以及平行向量与共线向量,熟练掌握基本关系是解本题的关键.
3.(5分)(2012?唐山二模)的展开式中的常数项是( )
A. ﹣15 B. 15 C. ﹣30 D. 30
考点: 二项式定理的应用. 专题: 计算题. 分析: 根据题意,结合二项展开式的通项公式,可得12﹣3r=0,则r=4,将r=4代入二项展开式计算可得答案. 解答: 解:根据题意,有Tr+1=(﹣1)rC6r(x2)6﹣rx﹣r=(﹣1)rC6rx12﹣3r,
要求常数项,必有12﹣3r=0,则r=4,
故常数项为(﹣1)4C64=15,
故选择B. 点评: 本题考查二项式定理的应用,应该牢记二项展开式的通项公式.
4.(5分)在等差数列{an}中每一项均不为0,若a1+a2+…+a2013=ta1007,则t=( )
A. 2011 B. 2012 C. 2013 D. 2014
考点: 等差数列的前n项和. 专题: 等差数列与等比数列. 分析: 直接写出等差数列的前n项和公式,把a1+a2013换为2a1007即可得到答案. 解答: 解:因为数列{an}是等差数列,所以
a1+a2+…+a2013=.
又a1+a2+…+a2013=ta1007,
所以t=2013.
故选C. 点评: 本题考查了等差数列的前n项和,考查了等差数列的性质,含奇数项的等差数列的前n项和等于中间项的乘以项数,是基础题.
5.(5分)(2013?江门一模)采用系统抽样方法从1000人中抽取50人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,1000,适当分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为8.抽到的50人中,编号落入区间[1,400]的人做问卷A,编号落入区间[401,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷C的人数为( )
A. 12 B. 13 C. 14 D. 15
考点: 系统抽样方法. 专题: 概率与统计. 分析: 由题意可得抽到的号码构成以8为首项、以20为公差的等差数列,求得此等差数列的通项公式为an,由751≤an≤1000 求得正整数n的个数,即为所求. 解答: 解:由1000÷50=20,故由题意可得抽到的号码构成以8为首项、以20为公差的等差数列,
且此等差数列的通项公式为an=8+(n﹣1)20=20n﹣12.
由 751≤20n﹣12≤1000 解得 38.2≤n≤50.6.
再由n为正整数可得 39≤n≤50,且 n∈Z,
故做问卷C的人数为12,
故选A. 点评: 本题主要考查等差数列的通项公式,系统抽样的定义和方法,属于基础题.
6.(5分)在△ABC中,已知2sinAcosB=sinC,那么△ABC一定是( )
A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 等腰直角三角形 D. 正三角形
考点: 两角和与差的正弦函数. 分析: 根据三角形三个内角和为180°,把角C变化为A+B,用两角和的正弦公式展开移项合并,公式逆用,得sin(B﹣A)=0,因为角是三角形的内角,所以两角相等,得到三角形是等腰三角形. 解答: 解:由2sinAcosB=sinC知2sinAcosB
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