[第二部分英语知识运用.docVIP

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[第二部分英语知识运用

Unit 6 Topic 1 第二部分 英语知识运用 Ⅰ. 1. B 考查there be结构的就近原则,即be的单复数取决于离be最近的名词的单复数。本题离be最近的名词是a tall tree,属单数名词,故选B。 2. C left“左边”。在左右两边通常用介词on, 构成on the left/right of…,故选C。 3. C 考查短语help sb.(to)do sth. “帮助某人做某事”。 4. D 提问不可数名词的数量用how much。 5. B 短语write to sb.与write a letter to sb. 意义相同,故选B。 6. B 表示在第几层时,用介词on。 7. A at/in the front of指的是在某一物件的前部,即在整体中的一部分;而in front of指的是一种物体在另一种物体的前面,为分开的两个个体。根据本题题意,可知desk在classroom里边,故选A。 8. B 根据句意可知“李阿姨不在家,你能不能照顾她的宝宝”。look after“照顾”;look like“看起来像”;look around“向四周看”;look for“寻找”,故选B。 9. B have a look at =look at,后可接名词作宾语,故选B。 10. A 考查固定搭配put … away“将……收起来”的用法。如果宾语是代词,必须放在中间,故选A。 Ⅱ. 11. E 12. C 13. A 14. B 15. F Ⅲ. 16. C 在班级前,用介词in。 17. A would like to do sth.故选A。 18. D have“拥有,占有”;there be“存在”。故选D。 19. D 二十四位男生加二十二位女生,共四十六位学生,故选D。 20. B too用于句子末尾用逗号隔开,故选B。 21. A 考查名词所有格用法。D中的teachers’为复数形式的所有格,a teachers’ desk“讲台”,故选A。 22. A 地图挂在墙上用介词on。 23. C one…the other…二者之中“一个……,另一个……”,故选C。 24. C at the back of“在……后部”。故选C。 25. B 根据every day,可知本句应使用一般现在时,主语是we, 谓语动词用原形,故选B。 Ⅳ. (A) 26. B downstairs, upstairs“楼下,楼上”,加起来两层,故选B。 27. B 看图可知dining room(餐厅)在living room(客厅)和kitchen(厨房)之间,故选B。 28. D 汽车(car)通常停放在车库 (garage) 里,故选D。 29. C 看图可知Wang Fei’s bedroom 与Wang Wei’s bedroom相邻,故选C。 30. A 楼上共有五个房间,三间卧室、书房、浴室,故选A。 (B) 31. A 根据第一段第四句Li Qiang cleans his bedroom every day and puts his things away.可知他天天打扫卧室,故选A。 32. B 根据第一段第八句A guitar and a kite are on the wall.可知墙上有个吉他,故选B。 33. C 根据第一段最后三行可知,Li Gang的桌子上有衣服(clothes)、足球(football)、小刀 (knife),故选C。 34. A 根据Li Gang房间的桌子上有衣服、足球、小刀,可知Li Gang不讲卫生,东西乱丢乱放。 35. C Li Gang周末从不打扫卫生,东西乱放,他不是a careful boy, Li Qiang才是,故选C。 (C) 36. Because there are no cars, no buses or bikes. 37. It’s behind Chen Lan’s house. 38. T 39. F 40. 放学后,我常常和朋友们一起去那里捕鱼。 第三部分 写作 Ⅰ. (A)41. beautiful 42. door 43. clock 44. large 45. thing (B)46. behind 47. first 48. Only 49. under 50. table Ⅱ. 51. How many 52. aren’t any/are no 53. Put away 54. Yes; there is 55. What’s Ⅲ. 参考范文: Their School Their s

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