《浙江师范大学2013年思想政治理论课社会实践选题.docVIP

浙江师范大学行知学院 2013年学生思想政治理论课社会实践选题 本选题根据我院2013年的思想政治理论课社会实践活动主题、各门课程的特点、要求和新形势发展的需要确定。学生应按照学院安排，结合自身特点，在指导老师指导下确定思想政治理论课社会实践选题。 （一）《思想道德修养与法律基础》 1．大力开展“讲文明树新风志愿服务行动” 说明：可以到各地参加全民健身社区推广展示活动、社区广场舞公益推广活动、进城小公民体育展示推广活动等系列志愿活动，还可以积极参加各地开展的“文明城市文明使者”教育活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，形成全民健身的浓厚氛围。写出实践报告。 2．开展“学雷锋树新风”社会实践活动 说明：以雷锋为榜样，联系相关街道社区或乡镇村进行服务社会服务人民的主题实践活动，可采用道德宣传、扶贫帮困、法律普及、法律咨询、法律维权援助、家电维修、农技咨询培训、义演义卖、演讲会、结对子等多种形式，并写出实践报告。 3．开展民工维权活动 说明：要求学生到当地开展民工维权活动，结合实际，通过典型个案或群体的调查问卷，指出合法权益被侵害的情况，分析其原因，提出对策；相关专业学生还可以为民工维权提供法律援助。写出调查或实践报告。 4．国民思想道德素质和法律素质调查活动 说明：对当前新形势下国人的思想道德素质、法律素质进行跟踪调查，了解国民思想道德素质和法律素质的现状，分析其特点和存在的问题，思考对策，写出调查研究报告或实践论文。 5.“我们的价值观”调查活动 说明：可以大学生、高中生及90后农民工、企事业单位青年职工、农民等为例，可以结合党的十八大对公民核心价值观的概括（爱国、敬业、诚信、友善）对当前我国改革开放不断深化和市场经济、互联网、城镇化多重影响下的年青一代的四个方面核心价值观发展变化及其影响展开调查，探究其趋势、特点和存在的问题，思考对策，写出调查研究报告或实践论文。 （二）《中国近现代史纲要》 6.开展重温长征路、感受革命艰辛的红色体验实践活动 说明：可以选择当地革命老区、根据地等开展此类实践体验活动，可以通过寻找老红军、老革命回顾革命历程等进行；也可以组队到江西、福建、贵州、四川、甘肃等地重走长征路，收集中国共产党、工农红军的革命事迹，并开展宣传活动，从实践中认识中国共产党的英明和伟大，坚定跟着共产党走的理想和信念。写出实践报告。 7．开展历史和文化古迹保护调查活动 说明：对当地的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行实地采访和调查。写出调查报告。 8．开展非物质文化遗产的传承和保护调查活动 说明：对当地的独特的风俗习惯、地方戏曲、地方传统艺技、地方传统小吃制作工艺、方言等的传承和保护情况进行实地采访和调查。写出调查报告。 9．革命老区经济社会发展情况调查 说明：对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议，写出调查报告。 10．家乡经济社会发展史调查 说明：对家乡经济社会发生（包括对衣食住行等）的翻天覆地变化历史进程展开调查，可以通过查阅文献记载、走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。 （三）《马克思主义基本原理》 11．公民唯物论、无神论教育的调查 说明：要求学生选择当地城乡一个或几个社区、乡镇，对有关封建迷信活动的情况（如集资建庙宇等）、一些信教徒的思想、生活等情况作一具体调查，并运用所掌握的辩证唯物主义观点，对其进行分析，找出其存在的原因及其对策。写出调查报告。 12．各类企业的劳资关系调查研究 说明：选择一个地方某个类型（国有、民营、合资、个体等）企业，调查该企业的劳资关系，运用马克思主义政治经济学基本原理分析存在问题，并提出建议，写出调查报告或论文。 13．改革开放新形势下各类企业的生存发展情况调查 说明：选择当地某个国有、民营、合资等企业，调查该企业在面临金融风暴和全球经济衰退面前，企业面临的危机及应对措施和影响，运用马克思主义政治经济学基本原理分析，并提出意见和建议，写出调查报告或论文。 （四）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 14.党的基层组织建设和作用调查 说明：选择当地3-5个城乡社区，通过实地调查，采取走访、谈话、问卷调查等随机形式在你所选区域了解基层组织建设、思想建设状况、党内民主发展状况，了解农村和社区党基层组织的地位和作用及存在问题，也可对党的基层组织在化解、调节社会矛盾、冲突，构建和谐社会、带动当地经济社会发展中的作用及问题调查；党的十八大以来各地推进作风建设的举措及其影响调查等，也可以收集相关3-5个实例进行实证研究。写出调研报告或论文。 15．浙江改革开放实验区调查 说明：（1）义乌市国际贸易综合改革试验区调查。可以组织对义乌建立新型贸易方式、优化出口商品结构、加强义乌市场建设、探