产学研合作总结产学研合作总结.doc

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产学研合作总结产学研合作总结

产学研合作总结 产学研合作是实施技术创新的重要环节,对我们手牌这样一个处于发展期的企业,产学研合作显得尤为重要,近几年的发展更加说明只有走产学研合作之路,实行拿来消化,企业才能持续快速发展。 一、产学研合作概况 公司与国内外高校、科研机构展开了广泛的技术合作,现已与太原科技大学建立长期稳定的技术合作关系,形成产学研一体化,聘请资深教授、专家为公司技术顾问,参与公司科研技术项目的论证和景仰谋划,提高公司核心竞争力。另外,与美国IR公司合作,引进国际先进技术,开发新产品。 二、通过产学研合作形成自主知识产权情况 产学研合作的关键是成果转化。公司在与高校技术合作上取得一定的成绩,2007年起共申报专利10件,已授权9件。 三、通过产学研合作共建研发中心情况 公司与太原科技大学共建成立太原科大浙江手牌起重机械联合研究开发中心,由公司技术人员和太原科技大学机电学院教授、专家组成,工作中带内是新产品研发、技术攻关和技术服务。中心每年参与技术项目4只以上。 四、通过产学研合作人才培训,培养情况 太原科技大学是国内机电名校,在起重机械领域具有权威地位,我们在合作中同样重视人才的培养和培训,每年组织有关学术、技术交流。现在校委托培养起重机械专业人才1名。 总之,手牌在产学研合作中找准了方向,取得了一定的成绩,为手牌的自主创新加快了步伐,大大增强公司的技术实力,确保开发的新产品科技含量高、技术性能新颖,促进公司健康稳定持续发展。 浙江手牌起重机械有限公司 二ОО九年四月三十日 太原科技大学与浙江手牌起重机械有限公司 产学研合作协议 太原科技大学(以下简称甲方)与浙江手牌起重机械有限公司(以下简称乙方)本着互利互惠的原则,就建立产、学、研联合体合作关系事宜达成的以下协议: 一、合作的原则和宗旨: 1、甲乙双方按照平等互利、优势互补的原则,共建教学、科研、生产联合体,充分发挥企业、学校的积极性,实现人才优势互补、技术互补,加强理论与实际的结合,在起重运输机械新技术研究开发、人才培养方面进行长期稳定的合作。 2、在人才培养方面,甲方要优先为乙方的职工进行培训和各种层次的继续教育提供优质优惠服务,乙方应优先优惠为甲方提供生产实习基地和场所,协助甲方加强对学生的管理、教育和考核,共同培养学生,同时优先考虑在甲方的起重机械专业中设立专项奖学金,鼓励品学兼优的学生毕业后到乙方服务。 3、在科技合作方面,甲乙双方要在优势互补、互惠互利的基础上,合作组织科研、科技攻关和技术开发。甲方要优先考虑以优惠条件向乙方转让科技成果,乙方在同等条件下,应优先向甲方提供合作项目。 4、加强在信息和学术交流方面的合作,在参加有关专业会议,开展国际学术、科技交流方面,甲乙双方要相互提供信息和优惠条件,甲方要利用自身的信息优势为乙方提供国内外科学技术信息,甲方图书馆的图书资料和国际联通科技情报检索系统应优惠为浙江手牌起重机械有限公司提供服务。 5、甲乙双方要发挥各自的人才优势,根据需要相互选派有丰富实践经验和较多理论水平的专家到对方单位兼任教学、科研、管理或技术工作,以实现优势互利、共同发展。 6、甲乙双方在可供开放的实验室、试验设备、检测设备的使用方面,相互提供优先优惠服务。 二、联合体组成与运作机制 1、联合体包括甲方的现代材料加工技术中心、机械测试和设计中心和乙方的技术部门人员,由甲方起重运输机械等相关专业的专家、教授和乙方的技术骨干组成,甲方所属试验设备、仪器均可根据课题任务的需要有偿调用。 2、双方各指定联合体负责人一名,负责联合体有关事宜的组织、协调与联络,形成定期联络的机制。 三、其他事项 1、本协议是总体框架协议,具体合作内容、项目将另行签约。 2、本协议未尽事宜,双方将本着友好的精神,共同协商解决。 3、本协议一式四份,双方各执两份,具有同等效力,自双方签字盖章之日起生效。 甲方: 乙方: 年 月 日 年 月 日 浙江手牌机械起重有限公司与太原科技大学 共建起重机械联合研究开发中心 合 建 协 议 中心名称:浙江手牌太原科技大学起重机械联合研究开发中心 共建单位:浙江震凯化工有限公司 二ОО七年四月 合作共建方 甲 方:浙江震凯化工有限公司 住 所 地: 法定代表人: 负 责 人: 联系方式 通讯地址: 电 话: 电子信箱: 乙 方: 住 所 地: 法定代表人: 负 责 人: 联系方式: 通讯地址: 电 话: 电子信箱: 本协议合作双方

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