[朱子家训.pptxVIP

和硕县第四小学弘扬朱子家道文化立德树人感恩父母半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。为有源头活水来。问渠那得清如许？ 观 书 有 感 [宋] 朱 熹半亩/方塘/一鉴开，天光/云影/共徘徊。问渠/哪得/清如许？为有/源头/活水来。 朱熹 南宋著名的理学家、教育家、哲学家，是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。朱子 在闽北出生成长生活，在此讲学著述，数十年孜孜不倦。他的一生中共撰写了50余部著作，对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有不同程度的贡献。 闽北：理学名邦 道南理窟 程门立雪 延平四贤朱熹思想与尧、舜、禹、汤、文、武，周公、孔子、孟子、程颐、程颢是一脉相传的，二程和朱熹的学派，后人称为程朱理学.东周出孔丘、南宋有朱熹。中国古文化、泰山与武夷。延平四贤：杨时-罗从彦-李侗-朱熹闽北是朱子文化的摇篮和传统理学的发源地。子之所贵者、孝也---《朱子家训》西递胡氏宗祠“敬爱堂” 朱熹所书“孝”字※“孝”字寓意 -----“孝”字的上部酷似一个仰面作揖仰面作揖跪拜的孝顺后生，左侧却似猴脸，拳打脚踢，其寓意是尊老孝顺者为人，忤逆不孝者为畜牲。※祠堂---教孝道 【 《孝经》开宗明义章第一 】※子曰：夫孝，德之本也，教之所由生也。(孔子说：孝道是所有德行的根本，也是一切教化产生的根源。）何谓孝？在中国，孝的观念源远流长，在甲骨文中就已经出现了“孝”字，好像一位面朝左、长着头发的驼背老人，身前一孩子，以头扶持着老人。孝：上边是老字，表示老人。下边是子字，表示子女。 我们再把孝字分解开来： 上为老，下为子。 小的时候，可以这样解： 上面老的连自己的完整都不顾，把孩子整个的庇护在自己身下，为孩子遮风挡雨，撑起一片蓝天，全力使他们幸福、快乐。 长大了，上边的“老”字和下边的“子”字，又可以这样解：子字成了老字的全部支撑，“子”字把“老”字整个儿背了起来。也就是说子女要把老人照顾老人，安顿老人的责任承担起来，和老人相依为命、让他们安度晚年。孝的真意孝==老+子代代相传 秉承父母志向孝之所以伟大，因为孝的行为里含了天地之德。子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。” ----世间万物的本性---人呢？孝·爱古人云：水有源，木有本，父母者，人子之本源也。 ----百善孝为先孟子：“尧舜之道，孝悌而已矣。” 羔羊跪乳乌鸦反哺动物亲情动物亲情学会感恩，孝敬父母请你如实回答。 同学们把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对5题以下的请你以后多与父母沟通。活动二：你是否了解你爸爸妈妈？1.你父母亲的生日是_________。2.你父母亲的体重是_________。3.你父母亲的身高是________。4.你父母亲喜欢颜色是________。5.你父母亲喜欢食物是________。6.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。7.你父母亲喜欢做的运动是____________。8.你父母亲经常用来教育你的口头禅是_______。活动三：真情流露（1）你最想对父母说的一句话？（2）父母生日那天你有何表示？ (3)你做过哪些让父母感动的事情？活动四:爱的天平 把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。受恩 知恩 感恩 报恩古人云：树欲静而风不止， 子欲孝而亲不待。活动五：诵经典——弟子规 入 则 孝父母呼　 应勿缓　 父母命　行勿懒 父母教　 须敬听　父母责　须顺承 冬则温　 夏则凊　晨则省 昏则定 出必告　 反必面 居有常 业无变 身有伤　 贻亲忧　 德有伤　 贻亲羞 亲爱我　孝何难　 亲憎我　孝方贤 舜之大孝勿以善小而不为、勿以恶小而为之--《朱子家训》做一件孝顺事（发善心）厚德善行，吉祥相伴。 回报爱实话实说： 你平时是怎样孝敬父母的？ 如：父母生病时——————————父母遇到烦恼的事情时———————— 父母劳累一天回到家的时候——————父母外出遇到大雨时—————————父母在有些问题的看法上出现错误时——父母为你做了一顿丰盛的晚餐时————父母辅导你做作业时—————————面对父母的批评教育时——————— 其他————————————————远离网吧游戏 远离垃圾食品看谁能做到！ 给父母洗一次脚！帮父母做一次饭! 帮父母捶捶背，洗洗碗！ 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！ 走进父母的心灵，倾听父母的心声！ 不让爸妈操心让父母开心、生活舒心多关心父母多陪父母帮父母做一些力所能及的事情尊重、理解、宽容温暖的话语。。。。。。孝把孝心献给父母，把敬心献给师长，把爱心献给人民，把信心留给自己！感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。我记得一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈