《财产留给谁》活动探究型课件1.pptVIP

行为提升 金、吴夫妇生育了四个儿女。甲男、丙女在家务农，乙女、丁男在城里工作，四人都已成家，共同承担着赡养父母的义务。两老口相继病故后留有房产三间。丙女、丁男因房产继承问题发生了争议。丙女提出丁男收入丰厚就别继承房产了，三间房由其他三兄妹个继承一间，而丁男却不同意。最后四兄妹弄上了法庭。 以大组为单位，模拟法庭进行法庭辩论与庭审活动，由学生扮演法官、律师、书记员、四兄妹等角色，然后全班交流。 模拟法庭 课堂小结 财产留给谁 遗产继承实现方式 继承权发生争议时 1、法定继承 2、遗嘱继承 1、注重情意、互谅互让 2、运用法律武器 当堂达标 李某身患绝症，怕自己死后10岁的独子小强无人照顾，便决定依法将自己遗产的1／3留给父母，以满足老人的生活需要，另2／3由小强继承，并到公证处进行了公证。李某的行为，是在行使对自己财产的( )，选择的财产继承的方式是(??? )。 A.占有权? 遗嘱继承??? B.使用权? 法定继承 C.收益权? 法定继承??? D.处分权? 遗嘱继承 我国继承法规定，在分配继承遗产时，要遵循的精神有(??? ) A.男女平等，互谅互让??? B.养老育幼、和睦团结 C.互谅互让、和睦团结??? D.见利忘义、斤斤汁较 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快