17触摸春天_504678.pptVIP

17、触摸春天 本文描写了一个叫（ ）的（ ） 小女孩，在花香的引导下，极其准确地（ ），蝴蝶在她手中（ ）了许久后，又把它（ ）的事。 课时目标： 1.摘录、积累好词佳句。 2.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。 3.体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。 这真是一个奇迹! 小女孩创造了哪些奇迹呢？请同学们 默读课文，用“　 ”划出相关的句 子，并在小组内交流感受。 安静在花丛中穿梭，她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。 因为 ，所以说 这真是一个奇迹! 她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 因为 ，所以说 这真是一个奇迹! 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 因为 ，所以说这真是一个奇迹! 是啊，小女孩的身上为何有这般神奇的灵性呢？同学们找出相关的句子来感受感受吧。 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地