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- 约 13页
- 2017-01-06 发布于北京
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[绘本资料
第一:认识绘本
1、绘本也称为图画书,是一种文学与绘画结合之后产生的跨媒介文类。是通过图像与文字两种媒介在两个不同层面上交织、互动来诉说故事的一门艺术。
是图文合奏。不是文+图,是文x图
—?????? 在绘本中,图画不再是文字的点缀,而是图书的命脉,有些绘本,一个字也没有,只有绘画来讲故事。绘本非常强调情绪和主题的连续性,在短短的几十页之内,形成一个连续的视觉影像。绘本的作者和画者,相当于电影导演,他必须在有限的篇幅里,把故事讲的既好看,又清晰。
—?????? 一本优秀的图画书,可以让不认字的孩子,“读”出其中的意思。而且绘本都比较唯美,版式精到独特,以封面、扉页、正文以及封底,构成一个近乎完美的整体。
—?????? 绘本具有其他儿童读物不可替代的魅力和功能,最典型的儿童故事绘本的定义为:孩子一边“听故事”和“看图书”两种不同的活动在脑海里有机地溶为一体,呈现出的想像信息就是绘本的功能。它开辟了发展孩子的语言、想像力与创造力的重要通道。
—?????? 绘本既有美术的色彩、线条、构图形成的视觉美,又有文学中的词汇、语句、结构构成的语言美。
—?????? 孩子在阅读绘本过程中,想象力、思维能力、艺术审美能力、情感、态度、社会性的发展以及语言能力等都会得到发展。
2、传统儿童图文读物与绘本的对比:
对比一:
传统儿童图文读物一般侧重讲故事,并通过故事揭示一定的生活道理
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