20.2.2 方差1.ppt

* * * * 极差 某日在不同时段测得乌鲁木齐和广州的气温情况如下： 21℃ 23℃ 25℃ 23℃ 22℃ 20℃ 广州 16℃ 19℃ 24℃ 20℃ 14℃ 10℃ 乌鲁木齐 20：00 16：00 12：00 8：00 4：00 0：00 那么这一天两地温差分别是： 乌鲁木齐 24－10＝14（ ℃ ） 广州 25 － 20＝5（℃） 这两个温差告诉我们，这一天中乌鲁木齐的气温变化幅度较大，广州的气温变化幅度较小。 一组数据中最大的数据与最小数据的差叫做这组数据的极差。 问题1：极差能够反映数据的变化范围，生活中我们经常用到极差。举出几组我们生活用到极差的例子。 问题2：极差是最简单的一种度量数据波动情况的量，但它受极端值的影响较大。（为什么？） 答：一支蓝球队队员中最高队员的身高与最矮队员的身高的差，一个公司成员的最高收入与最低收入的差等都是极差的例子。 练习 为使全村一起走向致富之路，绿荫村打算实施“一帮一”方案，为此统计了全村各户的人均年收入（单位：元） 1 200 1 423 1 321 1 780 3 240 6 865 4 536 2 314 5 621 2 431 863 6 783 6 578 9 210 1 105 1 342 653 365 1 243 3 452 3 432 1 876 3 562 3 425 543 451 342 2 341 4 567 1 453 4 325 4 321 （1）计算这组数据的极差，这个极差说明了什么问题： （2）将数据适当分组，作出频数分布表和频数分布直方图； （3）为绿荫村“一帮一”方案出主意。 极差可以反映数据的波动范围，除此之外，统计中还常采用考察一组数据与它的平均数之间的差别的方法，来反映这组数据的波动情况。 讨 论 例1.在一次女子排球比赛中，甲、乙两队来参赛选手的年龄如下： 甲队 26 25 28 28 24 28 26 28 27 29 乙队 28 27 25 28 27 26 28 27 27 26 （1）两队参赛选手的平均年龄分别是多少？ （2）你能说说两队参赛选手年龄波动的情况吗？ 上面两组数据的平均数分别是 即甲、乙两队参赛选手的平均年龄相同 用图表整理这两组数据，分析你画出的图表，看看你能得出哪些结论？ 甲队的平均年龄分布 数据序号 乙队的平均年龄分布 数据序号 比较上面的两幅图可以看出，甲队选手的年龄与其平均年龄的偏差大，乙队选手的年龄较集中地分布在平均年龄左右，那么我们从图中看出的结果能否用一个量来刻画呢？ 为了刻画一组数据的波动大小，可以采用很多方法，统计中常采用下面的做法： 方差越大，数据的波动越大；方差越小，数据的波动就越小 设有n 个数据x1，x2，…，xn ，各数据与它们的平均数的差的平方分别是 ，我们用它们的平均数，即用 来衡量这组数据的波动大小，并把它叫做这组数据的方差（variance），记作s2 两组数据的方差分别是： 显然 ，由此可知甲队选手年龄的波动较大，这与我们从图看到的结果 是一致的。 例2 在一次芭蕾舞的比赛中，甲乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧（天鹅湖），参加表演的女演员的身高（单位：cm）分别是 甲团 163 164 164 165 165 165 166 167 乙团 163 164 164 165 166 167 167 168 哪个芭蕾舞团的女演员的身高更整齐？ 解: 甲乙两团演员的身高更分别是： 由 可知甲芭蕾舞团女演员的身高更整齐． １、用条型图表示下列各组数据，计算并比较它们的平均数和方差，体会方差是怎样刻画数据的波动程度的。 （1）6　6　6　6　6　6　6 （2）5 5 6 6 6 7 7 （3）3 3 4 6 8 9 9 （4）3 3 3 6 9 9 9 2、下面是两名跳远运动员的10次测验成绩（单位：m） 6.21 5.85 6.17 6.18 5.81 5.84 5.92 5.83 6.08 6.11 乙 6.19 6.00 6.05 5.98 6.13 5.99 5.91 6.07 5.93 5.85 甲 在这10次测验中，哪名运动员的成绩更稳定？（可以使用计算器） 3：为了从甲、乙两名