2011年度中央补助地方公共卫生专项资金山西省健康教育项目工作.docVIP

2011年度中央补助地方公共卫生专项资金 山西省健康教育项目工作报告 山西省地方病病区广、人口多。特别是在经济落后的边远地区，由于自然环境因素、社会因素、对地方病认识程度的不同等因素，造成地方病对当地人民身心健康的影响仍然存在。近年来的研究表明，健康教育在地方病的防治中发挥着越来越重要的作用。只有向广大群众宣传普及地方病健康教育知识，培养他们的自我保健意识和能力，建立健康的生活行为方式，才能持续有效地控制地方病的发生、发展，乃至最后消除。为了普及地方病防治知识，增强病区群众的防病意识以及对地方病危害的认识，促进不良生活行为和习惯的改变，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，提高生活质量，按照《2011年度中央补助地方公共卫生专项资金地方病防治项目技术实施方案》的有关要求，结合山西省地方病防治工作实际情况，制定了《2011年度中央补助地方公共卫生专项资金山西省地方病健康教育项目实施方案》，组织实施了碘缺乏病、燃煤型地方性氟中毒、饮水型地方性氟中毒和饮水型地方性砷中毒等地方病健康教育工作，选择历史上病情较重的县作为健康教育项目县，采取健康教育干预措施，在健康教育前后进行问卷调查，并对健康教育效果进行评价。 1. 对象与方法 1.1 范围：按照《2011年度中央补助地方公共卫生专项资金山西省地方病健康教育项目实施方案》的要求，在全省11个市的49个项目县实施地方病健康教育，其中碘缺乏病26个县、饮水型地方性氟中毒17个县、燃煤型地方性氟中毒3个县、饮水型地方性砷中毒3个县。 1.2 对象：一级目标人群为4~6年级学生和家庭主妇；二级目标人群为乡村干部、乡村医生、小学生教师、碘盐销售人员、水站管理人员和改炉改灶技工。 1.3 内容：要求大众传播覆盖全县；学校健康教育，在每个项目县按病种选取3个乡。每个乡在乡镇中心小学4~6年级开展健康教育活动；农村社区健康教育，在所选项目乡，每乡选择3个村由村医组织家庭妇女开展1~2次相关地方病防治知识的培训。 1.3.1 健康教育问卷调查：根据病种，在健康教育前后，在每个项目乡的中心小学，抽取5年级1个班的30名小学生，完成小学生地方病防治知识问卷答题，调查人数不足时，可从邻近班级或上年级学生中补足；并根据病种，在每所项目学校所在地抽取15名家庭主妇，进行相关地方病防治知识问卷调查。 1.3.2 统计：进行地方病健康教育知晓率和健康教育活动统计。 1.4 干预内容与方法 1.4.1 健康教育材料制作：山西省地方病防治研究所负责设计并制作地方病健康教育传播资料，包括宣传地方病防治科普知识的VCD或DVD光盘、公益广告、小学生健康教育手册、防治地方病核心知识折页等。 1.4.2 活动形式：各项目县协调广播、电视、报刊等媒体，在项目县辖区播放有关地方病防治知识的科普片和公益广告3次，宣传报道防治地方病的知识、策略和措施等信息2次以上；协调和配合教育部门在项目乡小学校5年级上好一节地方病防治知识健康教育课，并要求小学生把所学到的地方病相关知识传递给家庭成员；由村医组织项目村的家庭主妇开展1~2次地方病防治知识培训；在每个项目乡政府、村委会所在地张贴或悬挂地方病防治知识标语2幅；在项目乡卫生院开设2~3期专题宣传栏，在村卫生所张贴宣传画；利用“赶集日”在项目乡开展2~3次健康咨询活动。 2. 结 果 2.1 各项目县对地方病健康教育项目工作高度重视，按照要求成立了项目工作小组，制定了项目实施方案，对县级相关人员进行了地方病防治知识技能培训；采取了多种形式的健康教育活动，通过电视专题节目、公益广告、广播、报刊等媒体向社会人群传播地方病防治健康教育知识；在项目乡镇学校通过开展健康教育课，使小学生成为地方病防治知识宣传员，有些项目县还在全县的小学校开展以碘缺乏病为主的宣传教育活动，使防治知识通过小学生向家庭和社会辐射；乡镇卫生院组织开展了专题宣传栏和健康咨询活动，并向病区村发放宣传资料；项目村刷写永久性墙体标语，设立宣传咨询台，指导家庭主妇主动购买、食用合格碘盐。 2.2 健康教育活动情况 本项目涉及全省11个市49个项目县（市、区），全省项目县共播放科普节目793次，发放宣传单数量为1437692张，发放各类宣传画、折页数量为1437962张，手册和丛书1411963本；在195个乡969个村张贴永久性标语1601条，并对174个乡进行宣传咨询达333次；对家庭主妇培训涉及151个乡540个村的21268名妇女，并在621个乡镇小学对103248名4~6年级小学开设了健康教育课。 2.3 效果评价 2.3.1 小学生地方病健康教育前后调查结果：碘缺乏病26个项目县，基线调查2430名小学生，回答问题数之和为7290个，正确答题数之和为5262个，知晓率为72.18%；饮