幽静悲剧.pptVIP

活动一:品藤萝之美 1、仔细阅读课文，用一句话概 括在这幽径上发生了什么悲剧？ 喜爱乐之留恋 此刻此景，我们的作者心情怎样？划出相关的语句。 思考悲剧背后的问题： 2.作者这么好的一个人，到底是什么样的人居然会狠心破坏作者的小天地，同学们联系现实生活猜猜，“毁美”哪些人呢？ * * 季羡林 ＊认识悲剧 ＊ “悲剧”就是把有价值的东西毁灭给人看，从而激起人们对丑的憎恨，对美的追求。 ——鲁迅 2、在没被毁灭之前，这是一株怎样的藤萝，请找出相关语句，并说说自己的理解。 （提示：可以从写幽径四季之美，从历史的角度，从其古藤萝形、色、味、声入手） 我觉得这是一株????? 藤萝，从文中?????????????等句子中可以看出，我的理解是??????????????。 （把关键词语板书在小黑板上） 悲剧发生后，这又是一株怎样的藤萝，请找出相关语句，并说说自己的理解。 出示：我觉得这是一株??????? 藤萝，从文中?????????????? 等句子中可以看出，我的理解是?????????????????? ???? ????????????。 活动二：感藤萝之悲 （把关键词语板书在小黑板上） 震惊痛苦悲哀 被砍前的古藤 被砍后的古藤 真善美的化身 吊死鬼、孤儿 对比 ＊情感诗廊＊