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组织行为学练习题 一、单项选择题 1、不属于组织行为学的主要研究方法的是：（ ） A现场调查 B案例研究 C实验室研究 D问卷调查 2、（ ）是个性形成和发展的主要因素： A生理素质 B社会因素 C社会实践活动 D生产劳动 3、对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此推断这个群体的每个成员特征：（ ） A投射效应 B光环效应 C刻板效应 D首因效应 4、（ ）指的是一种期望存在的终极状态，是个人期望通过一生来实现的目标。 A工具价值观 B终极价值观 C期望价值观 D目标价值观 5、个体对一种角色的态度与该角色实际角色行为模式保持一致性是指：( ) A角色的同一性 B角色期待 C角色知觉 D角色冲突 6、按非正式群体的内部组成信息沟通方式划分，属于非正式群体的类型有：（ ） A压力组合型 B明星式 C信仰型 D破坏型 7、产生权力的前提条件是：（ ） A控制 B依赖 C目标 D任务 8、马斯洛认为人的最高需要是：（ ） A生理需要 B安全需要 C尊重需要 D自我实现需要 9、认为普通人在适当的条件下能学会接受甚至寻求责任的是：( ) A经济人假设 B复杂人假设 C自我实现人假设 D社会人假设 10、按月发放工资是：（ ） A固定间断强化 B连续型强化 C固定比率强化 D变化间断强化 11、与社会墯化现象作用相反的效应是：（ ） A社会促进效应 B协同效应 C激励效应 D互换效应 12、管理幅度是一个管理人员所监管的：（ ） A等级数 B人数 C范围 D关系 13、情境领导理论认为，当下属有意愿，无能力完成工作时，应该采取的领导方式：（ ） A推销 B授权 C参与 D指示 14、不属于合法权有效使用的是：（ ） A有规则的使用权力 B要求合情合理 C告诉下属有关规则 D要求采用信任的语气 15、领导素质分为技术技能、人文技能和：（ ） A概念技能 B人际技能 C沟通技能 D发展技能 16、人们将（ ）誉为与人、财、物并重的“第四大要素”： A群体 B组织 C目标 D团队 17、组织行为学的目标有三个：解释、（ ）和控制 A组织 B预测 C计划 D协调 18、教师这一类职业范例是属于哪一类的个性类型：（ ） A社会型 B现实型 C研究型 D传统型 19、人在知觉时能从知觉对象的背景中优先将其区别出来并给予清晰反映的特性是：（ ） A知觉的恒常性 B知觉的整体性 C知觉的选择性 D知觉的优先性 20、在奥尔德佛需要理论中，最基本的需要是：（ ） A生存的需要 B相互关系的需要 C成长的需要 D尊重的需要 21、不属于气质分类的是：（ ） A胆汁质 B贫血质 C多血质 D抑郁质 22、人的需要是多样化的，但不可能所有的需要都