《经济管理专科管理心理学课程自学辅导材料.docVIP

11级经济管理专科《管理心理学》教学大纲 一、课程目的与任务 管理心理学是管理理论的重要组成部分，是各项专业管理的理论基础。它是一门广泛吸收多学科知识的边缘科学，具有很强的实践性和应用性，在经济管理专业的教学中占有重要地位。加强此学科的研究和应用，对于提高管理水平，特别是各级管理人员对所属员工的心理和行为的预测、引导和控制的能力，充分发挥和调动人们的积极性、主动性和创造性，有效地实现组织目标，取得最佳的经济效益和社会效益，具有十分重要的意义。 通过本课程的学习，使学生掌握管理心理学的基本原理，能够理论联系实际解决现实中组织出现的相关问题，充分发挥管理中人的作用。 二、与其他课程联系 本课程的前导课程为《管理学原理》，相关课程为《人力资源管理》、《组织行为学》等。 三、课程基本要求 （1）使学生对心理学、管理心理学方法有较深刻的认识和把握，学会用观察法、调查法、实验法和心理测量方法去分析人的心理和行为现象。 （2）使学生掌握管理心理的基本知识、基本理论和基本技能，提高学生分析人的心理和行为的能力。 （3）使学生能熟练地运用管理心理学概念、理论、掌握人和心理和行为的规律性，预测引导和控制人的行为。 四、教材及参考书 教材：卢盛忠编著《管理心理学》（第四版），浙江教育出版社，2004 参考书：苏东水《管理心理学》（第四版），复旦大学出版社，2006 五、考核形式及试题形式等 试题形式为：