历史岳麓版必修3课件：3.14理性之光.pptVIP

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2017-01-06 发布于河南
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历史岳麓版必修3课件：3.14理性之光

第三单元　从人文精神之源到科学理性时代教会特权反封建理性封建专制代表人物代表作主要观点影响孟德斯鸠(法国) 《论法的精神》提出了 _________学说三权分立学说是孟德斯鸠最重要的贡献，后来成为资产阶级政治制度的基本原则三权分立伏尔泰 (法国) 《哲学通信》 ______是一种天赋的权利(天赋人权)；人人生而______；建立依靠资产阶级力量的开明君主制(民主政治) 是法国启蒙运动的领袖，对18世纪的欧洲产生了巨大影响，后人评论说：“18世纪是伏尔泰的世纪” 自由平等卢梭 (法国) 《__________》阐述“__________”学说，提出“人民主权”的口号，推翻暴君，重建契约，创立民主共和国，坚持“主权在民”的原则是批判封建制度、宣传理性至上的启蒙思想家中最为激进的民主主义者天赋人权社会契约论康德 (德国) 《____________》人不是他人的工具，而是自身的目的，即应当以人为本；提出了“________________________”的原则近代西方哲学史上划时代的哲学家，其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位纯粹理性批判己所不欲，勿施于人思想解放资产阶级