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练习 十五课时教学计划 施教时期　 年 月 日 教学内容 练习十五 书上 92页——93页内容 共几课时 1 课型 练习 第几课时 1 教学 目标 1．能从不同的角度观察物体的形状，能辨认从某个位置观察到的简单物体的形状，或能根据看到的形状正确判断观察者的位置。 2．能解决生活中有关的实际问题。 教学 重难点 联系生活经验，通过想象找到观察位置与视图之间的对应关系，发展观察、比较、分析推理和想象能力，增强空间观念。 教学 资源 是在学生能正确判断物体的形状或能根据形状判断观察者的位置的基础上进行练习。 预习 设计 自主预习练习十五的学习内容 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 揭示课题，明确目标。 （预设2分钟） 明确学习内容认定学习目标 【板块一】 今天我们观察物体 【板块二】 【板块三】 二、连一连。 三、把每个人拍到图像连上线。绿色圃中小学教育网 四、哪一张照片是在房间前面拍摄的？(在下面( )里打“√”)。 五、填一填。 学程导航课时教学计划《期末复习（1）》 年 月 日 教学 内容 书本第页 第几课时 1 教学