安徽省阜阳市临泉实验中学高一上学期月考生物试卷（9月份）Word版含解析.docVIP

2016-2017学年安徽省阜阳市临泉实验中学高一（上）月考生物试卷（9月份） 　 一、选择题（共50分） 1．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（　　） ①皮肤 ②胃黏膜 ③神经细胞 ④蚯蚓 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物． A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨ C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．③②①④⑦⑨ 2．构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的．下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（　　） A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次 C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系 D．各层次的生命系统层层相依．具有相同的组成、结构和功能 3．一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼，养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是（　　） A．个体、种群、群落 B．个体、种群、生态系统 C．细胞、组织、器官 D．种群、群落、生态系统 4．衣藻和颤藻都是藻类，都能进行光合作用．但它们在细胞结构上存在着根本区别，是（　　） A．细胞的外部形态不同 B．细胞膜化学组成不同 C．前者有核膜，后者无核膜 D．前者有鞭毛，后者无鞭毛 5．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（　　） A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 C．草履虫会逃避有害刺激 D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 6．下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中，不正确的是（　　） A．依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动 B．依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换 C．依赖于以细胞增殖、分化为基础的生长发育 D．依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异 7．下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是（　　） A．SARS病毒、颤藻、念珠藻 B．乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌 C．鱼的红细胞、蓝藻 D．人的皮肤上皮细胞、噬菌体 8．下列关于细胞的说法正确的一组是（　　） ①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞； ②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体； ③新细胞可以从老细胞中产生； ④能进行自养的生物不一定是绿色植物． A．①③ B．①④ C．③④ D．②⑤ 9．某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（　　） A．若在甲中看到的影像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的影像 B．在甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到 C．若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像左移 D．若使用相同的光圈，则甲比乙亮 10．塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通过蚊媒传播的一种急性疾病，下列关于塞卡病毒的说法正确的是（　　） A．没有细胞结构，不属于生物 B．没有细胞结构，必须寄生在活细胞内 C．能引发传染病，在人工配置的培养基上可以生存 D．能引发传染病，通过细胞分裂繁衍后代 11．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等生物．下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（　　） A．一块稻田里的全部虫害 B．一个池塘中的全部鲤鱼 C．一片松林中的全部生物 D．一间充满生机的温室大棚 12．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（　　） A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质 B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H C．活细胞中元素都能在地壳中找到，因此说明生物界与非生物界具有统一性 D．若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性，组成元素为C、H、O、N 13．2013年6月24日，我国自主研制的深海载人潜水器“蛟龙号”成功下潜至7020米的深海，在这里发现了许多奇怪的生物．在这些生物体内，最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是（　　） A．C和O B．O和C C．C和N D．O和H 14．下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中，正确的是（　　） ①显微镜下的重大发现（虎克﹣﹣发明显微镜）； ②理论思维和科学实验的结合（施旺﹣﹣《关于动植物的结构和一致性的显微研究》）； ③细胞学说在修正中前进（德国魏而肖﹣﹣提出“细胞通过分裂产生新细胞”）； ④人体的解剖和观察（比利时维萨里﹣﹣《人体构造》）． A．①②③④ B．①③②④ C．④①③② D．④①②③ 15．我国药学家屠呦呦研发的青蒿素可以有效治疗由疟原虫引起的疟疾，因此获得了诺贝尔生理或医学奖．下列与疟原虫具有相同生命系统结构