[C证申请表.docVIP

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[C证申请表

申请编号: 浙江省中小学心理健康教育教师 上岗资格证书·申请表 申请人: 林 智 工作单位: 乐清市城东第一中学 申请日期: 2013年11月6日 申请类别: C级资格证书 浙江省中小学心理健康教育指导中心编制 浙江省中小学心理健康教育教师 上岗资格证书申请表填写说明 一、岗位职责 持有C级资格证书的教师可以应聘我省中小学心理健康教育教师岗位,可以单独从事心理辅导课的教学,并且可以在A证教师的指导下进入学校辅导室从事个别辅导的实习工作。 二、申请条件 1、持有教师资格证; 2、获得C级资格证书培训合格证或省自考委颁发的《心理健康教育基础知识培训合格证书》。 三、申请程序 1、申请人从省教科院网站下载C级资格证书申请表,填写完毕,交区、县中小学心理健康教育指导中心初审; 2、由区、县指导中心填写审查意见,汇总交市指导中心复审,复审通过后由市指导中心统一向省指导中心提出资格认证申请; 3、省指导中心根据市指导中心的申请,委托“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”负责对各市申请教师进行资格认证; 4、省指导中心根据“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”的认证意见,核发C级资格证书。 四、免试条件 1、已获得心理学、教育学本科或专科文凭者申请C级资格证书可免于培训考核,直接申请资格认证; 2、获得心理学、教育学本科或专科文凭、心理辅导课累计超过20课时且有市级三等奖以上心理健康教育成果获奖者可免试申请C级资格证书。 五、填表须知 1、请用黑/蓝墨水钢笔据实填写,字迹端正清楚。 2、本表应填写一式三份,县、市、省指导中心各留一份,可按同样规格复印。 3、请提供本人近期脱帽半身正面二寸标准照四张,三张照片分别粘贴在三份表格上,一张用于证书制作,背面请写上姓名和单位。 4、请将所提供的复印件按表格中“复印件清单”的顺序依次编号排好,固定在本申请表的最后面。 5、应递交的复印件参见附录。 姓 名 林 智 性别 女 出生年月 1975年 8 月 本人近期 脱帽二寸 半身照片 现任 职务 中学英语教师 现任 职称 中教一级 已获 学位 工作 单位 乐清市城东第一中学 通信 地址 乐清市城东第一中学 邮编 325600 联系 电话 Email 444715203@ 最高学历 本科 毕业学校 浙江教育学院 所学 专业 公共事业管理 心理健康教育培训情况 时 间 专业(课程) 举办单位 2013年10月19日—11月3日 中学心理教师C证培训班 乐清市教师进修学校 — — — — — 本 人 简 历 时 间 工作单位 所任职务 工作内容 1996年8月 —至今 乐清市城东第一中学 英语教师 英语教学 — — — — — 本 人 获 奖 或 发 表 的 相 关 论 文 时 间 论 文 题 目 主办单位或杂志名称 获奖级别 2013年6月 《蓓蕾初绽花更香 而今迈步从头越》 乐清市教师进修学校 一等奖 相 关 的 奖 励 或 荣 誉 称 号 时 间 名 称 主 办 单 位 备 注 2012年8月 乐清市第三届初中英语 骨干教师 乐清市教育局 2013年10月 乐清市2013年初中英语NSE教材教学设计一等奖 乐清市教育局教研室 2013年10月 2013年温州市教师小课题优秀成果评审二等奖 温州市教育教学研究院教育科学研究室 心 理 健 康 教 育 工 作 经 历 在班主任工作的六年时间里,我密切关注学生的思想,利用每周的班会,了解最近学生的思想问题和发展动向,及时发现学生的比较突出的不良心理动态,积极寻求解决对策,尽可能做到防患于未然。针对学生中存在的问题,设计心理辅导活动方案以便更好地做好学生的心理健康教育工作;同时召开针对性较强的相关的主题班会与家长会,更好地做好家校共建工作,促进班级乃至班上每个孩子的健康发展。 单位(盖章) 年 月 日 是否申请免试《知识培训考核》 申请理由 是否申请免试认证 申请理由 自我分析及申请的理由 请对自己的心理做一个简要分析(包括性格、气质、情绪、思

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