18、永远记住你,老师修改版分析.ppt

我的老师与我相亲相爱，密不可分，我永远也分不清，我对所有美好事物的喜爱，有多少是自己内心固有的，有多少是她赐予给我的。她已经成为我生活的一部分，我是沿着她的足迹前进的。我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化而成。 ——海伦.凯勒《假如给我三天光明》 莎利文老师 安妮·沙利文老师陪伴海伦走过了50年，她用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个一个障碍。海伦是安妮一生中唯一的学生，安妮在她身上倾注了大半生的精力。没有安妮的关怀，海伦不可能取得巨大的成功。海伦是安妮的骄傲，也是世界文学史上的奇迹，而安妮就是创造奇迹的人。 背景知识 请同学们借助课后的课文链接了解一下海伦.凯勒。 学习目标： 1、学会本课生字、新词。 2、默读课文，理清顺序，理解课文内容，了解安妮.沙利文与作者之间发生的事，体会文章所表达的深厚的师生情谊。 3、能结合上下文，理解含义深刻的句子。学习课文通过具体事例描写人物的方法。 请大家自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。 自主学习字词。（同桌抽查） 思考：课文主要讲了什么？是按什么顺序写的？（同桌交流） 帕金斯盲人学院 拉耶文 怜悯 欺骗 肺腑之言 又聋又瞎 挑战 毫无反应 无拘