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学校名称 实 验 报 告 实 验 项 目 名 称 PGP加密邮件实验 所属课程名称 电子商务概论 实 验 类 型 验证型实验 实 验 日 期 2011-5-13 班级 电子商务09-2班 学号 2009303110 姓名 张敏 成绩 实验室 实验概述： 【实验目的及要求】 1 熟悉公开密钥密码体制，了解证书繁荣基本原理，熟悉数字签名； 2 数次pgp的基本操作 【实验原理】 公开密钥密码体制也叫非对称密码体制、双密钥密码体制。 其原理是加密密钥与解密密钥不同，形成一个密钥对，用其中一个密钥加密的结果，可以用另一个密钥来解密，公钥密码体制的发展是整个密码学发展史上最伟大的一次革命，它与以前的密码体制完全不同。这是因为：公钥密码算法基于数学问题求解的困难性，而不再是基于代替和换位方法；另外，公钥密码体制是非对称的，它使用两个独立的密钥，一个可以公开，称为公钥，另一个不能公开，称为私钥。 公开密钥密码体制的产生主要基于以下两个原因：一是为了解决常规密钥密码体制的密钥管理与分配的问题；二是为了满足对数字签名的需求。因此，公钥密码体制在消息的保密性、密钥分配和认证领域有着重要的意义。 在公开密钥密码体制中，公开密钥是可以公开的信息，而私有密钥是需要保密的。加密算法E和解密算法D也都是公开的。用公开密钥对明文加密后，仅能用与之对应的私有密钥解密，才能恢复出明文，反之亦然。 公开密钥算法用一个密钥进行加密，而用另一个不同但是有关的密钥进行解密。这些算法有以下重要性。 仅仅知道密码算法和加密密钥而要确定解密密钥，在计算上是不可能的。 某些算法，例如RSA，还具有这样的特性：两个相关密钥中任何一个都可以用作加密而让另外一个用作解密。 【实验环境】（使用的软件） Pgp 软件 实验内容： 【实验 同学间互发邮件，一个人将自己的邮件通过pgp加密后发送给另一个人，并把公钥发送给他，然后他用自己的私钥解密 【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析） 1 pgp密钥生成 2 输入私钥 3 密钥对生成 4 Pgp全球注册 密钥环的创建 7 导出密钥环 8 发送密文 9 解密成功 【结论】（结果） PGP加密是利用收件人的公钥加密邮件，在收件人接收邮件之后，再通过他的私钥对信件进行解密。由于只有收件人拥有自己的私钥，所以也只有他才能够看到信件的内容。同时，如果发件人需要让收件人确认其身份，还可以用自己的私钥对信件进行签名(这也是一种加密方式)，这样收件人在收到信件后就可以通过发件人的公钥进行身份验证了。另外，PGP可以进行多次加密全。?此加密方式涉及的公钥和私钥是一对具有一定关联的密钥，但是从一方推导出另一方又非常的困难，因此理论上只有公钥才能的密钥分发与管理的困难和不安全。在此，公钥可以自由分发，而私钥只能自己拥有。打开私钥所加密的东西，同理也只有私钥才能打开公钥所加密的东西，这就避免了在通常情况下加密和解密的密钥是同一个所造成的密钥分发与管理的困难和不安全。 【小结】 Pgp加密对今后的加密活动由重要作用 指导教师评语及成绩： 评语： 成绩： 指导教师签名： 批阅日期：