18宝镜2分析.docVIP

18 宝镜 教学目标 1能在语言环境中正确认读本课生字9个：婆、递、揭、拨、试、绩、抚、摔、砸；在田字格中正确书写并记忆5个汉字：婆、递、拨、绩、抚；积累“抚摸、粉碎”等7个词语。 2能正确流利地朗读课文，重点读好“我”和老婆婆的对话。 3在阅读的过程中了解课文的内容。抓住重点语句，联系上下文理解“我”对待宝镜的态度为什么前后不一。明白不劳而获是不可取的，成绩和财富都应该靠自己的努力获得。 教学重点 读好“我”和老婆婆的对话，读出“我”说话时的语气。 教学难点 能在反复读文的过程中理解“我”对待宝镜的态度。 教学过程 一、导入学习 1．出示课题：18 宝镜 （1）板书课题：宝镜 （2）看老师写