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初中化学计算总结初中化学计算总结
第二十四讲、物质的转化元素的循环
化学方程式的计算
知识点一、铜和氧化铜之间的转化实验
(1)实验步骤和实验现象:
①用坩埚钳夹着铜片在酒精灯的外焰上加热。现象:发现紫红色铜片变成了黑色。铜的表面生成了氧化铜。
②把在酒精灯外焰上加热后的铜片,马上插入酒精(乙醇)中。现象:铜片表面又由黑色变成了紫红色。
(2)实验结论:
在这个过程中,铜在加热的条件下能和空气中的氧气结合形成黑色的氧化铜,铜片表面生成的黑色氧化铜马上和酒精(乙醇)反应又转化成了铜。
(3)注意事项:
铜一定要在酒精灯的外外焰上加热,不要使铜碰到酒精灯的灯芯。因为在铜的表面生成的氧化铜与酒精灯的内焰或灯芯接触,实质上是和还没有燃烧的酒精(乙醇)蒸气接触,会使已经生成的氧化铜又被酒精还原成铜。
(4)实验小结:
①氧气在加热的条件下能和铜结合生成氧化铜。金属获得氧的过程被称为金属的氧化(oxidation)。
②酒精能与灼热的氧化铜反应从氧化铜中夺取氧,使氧化铜转化为铜。金属氧化物失去氧的过程被称为金属氧化物的还原(deoxidation)。
2、使铁的表面形成氧化层保护膜实验
铁片放在浓硝酸、浓硫酸中,没有气体放出,这是因为铁在浓硝酸、浓硫酸中生成了铁的氧化物,正是这层致密的氧化膜保护了铁,使铁不能与酸反应生成氢气。但将铁片放在稀硫酸中,则有气体放出,即生成了氢气。
绝大部分金属都能在一定条件下与氧气化合生成金属的氧化物,但一些不活泼的金属如:金、铂等,很难和氧化合生成氧化物。金属还能和某些能提供氧的物质如:硝酸、浓硫酸等反应,生成金属氧化物。
3、氢气还原氧化铜实验
(1)实验步骤:
在干燥的硬质试管里铺一薄层黑色氧化铜粉末,固定在铁架台上,通入氢气,待空气排尽后,加热氧化铜。反应完成后停止加热,再继续通入一会儿氢气,直到试管冷却。
(2)实验装置:
(3)实验现象:
黑色的氧化铜变成紫红色,试管口有水珠生成。
(4)注意事项:
①试管口应略向下倾斜,防止反应过程中生成的水流到试管底部使试管破裂;
②氢气的导入管要伸到试管的底部;
③反应开始前要先通入氢气,以排尽试管中的空气;当反应完成时,要先停止加热,继续通入氢气,直到试管冷却,再停止通入氢气,以防止生成的灼热的铜又被空气中的氧气氧化成氧化铜。
(5)实验结论:
氢气在加热的条件下能从氧化铜中夺取氧,使氧化铜转化为铜。
一氧化碳、碳、镁、铝等同样能在加热的条件下从氧化铜等氧化物中夺取氧,使氧化铜等氧化物转化为金属单质。有关的化学方程式为:
氧化铜和氢气
氧化铜和一氧化碳
氧化铜和碳
氧化铜和镁
氧化铁和一氧化碳
知识点二、单质、氧化物、酸之间的转化
1、酸雨形成的模拟实验步骤:
在燃烧匙里放入少量硫粉,加热,直到燃烧,然后把燃着硫的燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶,等燃烧停止后,小心地闻一下气体的气味,,然后立即向瓶内倒入少量水,振荡,加入几滴石蕊试液测定溶液的酸碱性。
2、实验现象:
(1)有无色、有刺激性的气体生成;
(2)石蕊试液变成红色。
3、实验原理:
有关的化学方程式为:
4、实验结论:
根据硫、二氧化硫和亚硫酸之间的转化,我们可以看到非金属、非金属氧化物和对应的酸之间一般有如下的转化规律:
某些非金属氧化物并不能直接与水反应,如:二氧化硅(沙子的主要成分)就不能与水直接反应生成硅酸。
知识点三、单质、氧化物、碱之间的转化
金属、金属氧化物和对应的碱之间一般有如下的转化规律:
但只有少部分金属氧化物能直接与水反应生成对应的碱,如:氧化钠与水反应生成氢氧化钠、氧化钙与水反应生成氢氧化钙。而大部分金属氧化物并不能直接与水反应生成对应的碱,这些氧化物可以先与酸反应生成盐溶液,盐溶液再与可溶性的碱溶液反应生成对应碱的沉淀。
有关的化学方程式为:
NaO+H2O=2NaOH
CaO+H2O=Ca(OH)2
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓
知识点五、根据化学反应方程式的简单计算
1、化学方程式的表示意义
化学方程式表示的意义:
以“S+O2SO2”反应为例:
(1)宏观含义:硫与氧气在点燃的条件下生成二氧化硫。
(2)微观含义:1个硫原子与1个氧分子点燃时生成1个二氧化硫分子。
(3)质量比:每32份质量的硫跟32份质量的氧气完全反应,生成64份质量的二氧化硫。
2、根据化学方程式计算一般步骤
(1)根据题意设未知量(用x、y等字母来表示);
(2)写出配平了的化学方程式;
(3)求出有关物质间的质量比,并写出相应化学式的下边;
(4)把已知量和x、y等写
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