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[原创]2011年《随堂优化训练》物理广东教育版必修一第一章章末整合配套课件全解
* 章末整合 专题一 “速度”的理解及其计算 速度的不同含义:速度 v= Δs Δt ,若Δt 较长,则 v 指平均速 度;若Δt→0,则 v 指瞬时速度,瞬时速度的大小为速率. [例 1]有一高度为 1.70 米的田径运动员正在进行 100 米短 跑比赛.在终点处,有一站在跑道终点旁边的摄影记者用照相 机给他拍摄冲刺运动.摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光 量的多少)是 16,快门(曝光时间)是 1/60 秒,得到照片后测得照 位移是________,冲刺时的速度大小是________. 片中人的高度为1.7×10-2米,胸前的号码布上模糊部分的宽度 是2×10-3米,由以上数据可以知道运动员冲刺时1/60 秒内的 解析:运动员冲刺时的位移 运动员在短时间内的平均速度可近似等于冲刺时的瞬时速 度: 答案:0.2 m 12 m/s 专题二 加速度的理解与计算 1.加速度 a= Δv Δt 描述速度变化的快慢,也称速度的变化率, a 和Δv 的方向相同. 2.v、Δv、a 三者的大小无必然联系.v 大,a 不一定大, 更不能认为 a 减小,v 就减小;Δv 大,a 也不一定大,v 的方向 决定了物体的运动方向,a 与 v 的方向关系决定了物体是加速还 是减速. 3.常见典型情况可总结如下(取 v0 的方向为正方向) [例 2](双选)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小 为 4 m/s,1 s 后速度大小变为 10 m/s,在 1 s 内该物体的( ) A.速度变化的大小可能小于 4 m/s BD B.速度变化的大小可能大于 10 m/s C.加速度的大小可能小于 4 m/s2 D.加速度的大小可能大于 10 m/s2 思路点拨:取初速度方向为正方向,则 v0=4 m/s. ①匀速直线运动 ②速度均匀增加的运动 ③速度均匀减小的运动 ①静止 ②向正方向的匀速直线运动 ③向负方向的匀速直线运动 可判断物体 的运动性质 同一时刻各物体运动的速 度相同 同一时刻各物体处于同一位置 图象中各图 线的交点 对应物体运动的加速度 对应物体运动的速度 斜率 典型曲线 v-t 图象 s-t 图象 专题三 由图象分析物体的运动 [例 3](双选)甲、乙两物体从同一点开始做直线运动,其 v -t 图象如图 1-1 所示,下列判断正确的是( ) 图 1-1 A.在 ta 时刻两物体速度大小相等,方向相反 B.在 ta 时刻两物体加速度大小相等,方向相反 C.在 ta 时刻之前,乙物体在甲物体前,并且两物体间的距 离越来越大 D.在 ta 时刻之后,甲物体在乙物体前,并且两物体间的距 离越来越大 思路点拨:由题给的 v-t 图知,甲物体沿正方向做加速运 动,乙物体沿正方向做减速运动,ta 时刻两物体的速度相同,A 错;在 ta 时间内,甲物体速度的增加量等于乙物体速度的减小 量,故甲、乙两物体的加速度大小相等,方向相反,B 对;在 ta 时刻之前,始终有 v 甲v 乙,故乙物体在甲物体之前,且两物 体之间的距离越来越大,当 v 甲=v 乙时,甲、乙两物体相距最远, C 对;在 ta 时刻之后,v 甲v 乙,甲、乙两物体的距离开始缩小, 在短时间内,甲物体仍在乙物体的后面,D 错. 答案:BC 1.(2011 年中山高一期末)在研究下列问题时,可以把汽车 看做质点的是( ) D A.研究汽车在通过一座桥梁所用时间 B.研究人在汽车上的位置 C.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险 D.计算汽车从南京开往上海的时间 C 2.(2011 年梅县高一期末)下列物理量属于标量的是( ) A.速度 B.加速度 C.时间 D.位移 *
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