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- 2017-01-06 发布于河南
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贵州省绥阳县私立育才中学高中历史人民版选修一课件:专题二商鞅变法1
课程标准: ⒈知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征(背景)。 ⒉了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点(措施)。 ⒊探讨商鞅变法的历史作用(影响)。 大家说一说 请根据你收集的资料,为大家讲一讲有关商鞅和商鞅变法的历史知识或故事。 合作讨论: 商鞅是在什么样的背景下进行变法的?(根据课本知识结合必修一、二、三所学知识以及大家收集的资料进行讨论,并归纳总结。) 取信于民,立志变法 (一)商鞅变法的背景; 1、大背景:春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期。 2、小背景:秦国自身。 必要性;可能性; 有利条件;主观原因; 巩固检测 1.春秋战国时期,生产关系领域发生了许多重大变化,但不包括( ) A.土地私有制度逐渐形成 B.人身依附关系逐渐加强 C.新的阶级关系逐渐形成 D.旧贵族势力在日益分化 B 2.战国时期战争连绵不断,社会经济却得到相当大的发展,其根本原因是( ) A.封建制度的确立适应了生产力的发展 B.各诸侯国为争霸注重生产 C.商鞅变法推行重农抑商政策 D.农民对土地的依附关系减轻 A 3.战国时期各国变法所要解决的主要矛盾是( ) A.奴隶和奴隶主的矛盾 B.农民和地主的矛盾 C.平民和奴隶主的矛盾 D.新兴地主和奴隶主贵族的矛盾 D 4.梭伦改革前和商鞅变法前都曾进行了大
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