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第一节 鸦片战争 教学目标 一、 知识目标 1. 中国近代史的起止时间、分期及社会性质 2鸦片战争前夕的世界形势及清朝统治的危机 3鸦片走私和禁烟运动 4鸦片战争的过程 5识记知识点：虎门销烟 三元里人民的抗英斗争 二、教学重点 鸦片战争发生的背景及原因分析 教学难点 鸦片战争中国失败的原因 教学过程 一、 课堂构思 本节课是中国近代史学习的第一课，在导入语的设计上，要体现本节课兼有全书导入课功能的特点，并能很好地引起学生的学习兴趣；对于鸦片战争的背影的分析，应抓住世界历史和中国历史的阶段特征引导学生进行发散思维，得出结论；鸦片战争的过程简要介绍即可；对于鸦片战争中国失败的原因，要让学生进行讨论，然后得出正确的结论。 二、 导入语 中国，这个东方文明古国，有关悠久的历史，创造了辉煌灿烂的文化。在封建社会中，她昂首走在世界的前列，然而，当人类历史步及近代后，中国社会遭到了一次又一次的外部冲击，经受了一个多世纪的蹂躏，最后远远地落在世界的后面。中国在步入近代的门槛时，重重的摔了一跤，之后又跌跌爬爬。中国，这个古代巨人到底怎么了？中国人在这百年多的时间时里，都在做什么？我们只有很好地去学习中国近代史，才能形成完整而准确的认识。 投影显示 中国近代史（110年） 1840 1919 1949.10 鸦片战争 五四运动 中华人民共和国成立前 旧民主主义革命 新民主主义革命 半殖民地半封建社会 投影显示后，要对中国近代史的基本问题进行概括介绍，为使学生最后掌握系统的历史知识而提供最基本的框架。 三、 新课学习 [鸦片战争前夕的中国和世界] 关于鸦片战争前夕的中国，应抓住教材中清朝统治下的中国，已经处于封建社会的晚期这一关键语句，引导学生进行发散性思维，使当时中国社会的经济、政治危机自然地而非生硬地出现在学生的头脑中。关于经济危机，可设以下三个问题让学生思考： 1. 封建社会晚期，应出现的新的经济因素是什么？ 2. 中国封建社会的经济基础是什么？ 3. 鸦片战争前夕的中国，同时也是清朝统治的晚期。那么，作为一个封建王朝的晚期，社会危机在经济方面的表现又是什么呢？ 通过学生思考，并阅读教材相关段落，得出结论：资本主义萌芽、战友统治地位的自然经济、土地兼并三个答案。关于政治危机，按教材所述，将其概括为吏治腐败、军备废驰、财政拮据、矛盾尖锐四方面即可，不必一一展开。 对于鸦片战争前夕的世界，点出欧美资本主义迅速发展这一客观形势后，应着重向学生指出：资本主义发展对于市场、原料的要求同自给自足的自然经济存在着不能克服的矛盾，这也是鸦片战争爆发的深刻原因。 [英国的鸦片战争走私和中国的禁烟运动] 资本主义的进一步发展需要资本和市场。中国，地在物博，人口众多，又是一个相对落后的封建国家，这对英国资产阶级来说，无疑是一块肥肉。那么，英国是如何来实现其目的的呢？ 英国为什么要输入鸦片呢？鸦片有什么危害？ 关于鸦片输入对清朝统治的危害，让学生阅读教材中林则徐的奏折，然后概括出：1.军队战斗力下降；2.财政拮据，国库空虚。教师指出，这是林则徐站在封建统治的立场上，得出的两个结果。此处可引导学生进一步思考得出鸦片输入对中国社会在经济、政治、人们日常生活方面的危害：1.导致白银外流，银贵钱*，进一步使百业萧条、市场萎缩，从而封建经济出现了严重危机。2.鸦片贩子行贿清朝官员，使吏治更加腐败。3.对人们的心灵和肉体造成了严重的危害。因此，中国人们强烈要求禁烟，并在封建营垒中引起了反响，林则徐、黄爵滋向道光帝上书，要求严禁鸦片。 关于中国的禁烟运动，向学生强调虎门销烟即可。 [鸦片战争的经过] 教师可提供一些资料，先让学生明确英国发动鸦片战争是蓄谋已久的，然后学生阅读教材相差段落，再结合教师提供的挂图，使学生复述经过，教师再总结战争的两个阶段（1840.6--1841.4 --1842.8）。 [鸦片战争中国失败的原因] 教材没有这一目，教师可向学生提出以下问题： 1. 三元里人民的抗英斗争说明了什么？ （中国人民有抵抗侵略的决心和勇气） 2. 教材最后的表格说明了什么？ （广大官兵坚决抵抗） 3.如果没有奕山、琦善之流，中国能不能击败远涉重洋而来的英国军队。 （能） 4.但是，中国失败了，那么，原因是什么呢？ （清政论的腐败） 学生回答后，教师可做如下总结：从军事角度讲，英军除了具有武器装备上的先进性外，几乎没有别的优势。因而，中国失败的首要原因，是清政论的腐败，当然，我们必须承认，武器的落后也是失败的原因之一。 四、 课堂总结 鸦片战争是英国资产阶级开拓海外市场与殖民地，和中国自给自足的自然经济及闭关下策发生冲突的必然结果。中国的禁烟运动，只是这场战争的导火线。由于中国社会制度的腐败和经济技术的落后，中国战败。那么，鸦片战争对中国造成了什么样的深远影响呢？为什么