高三地理“农业区位因素与地域类型”的复习策略.docVIP

高三地理“农业区位因素与地域类型”的复习策略.doc

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高三地理“农业区位因素与地域类型”的复习策略

“农业区位因素与地域类型”的复习策略 一、高考试题回眸 (06年广东卷)1.“湖广熟,天下足”表明长江中游地区是中国重要的产粮区,其主要原因是 A.雨热条件好,土壤肥沃 B.地形平坦,自然灾害少 C.河流众多,交通便利 D.粮食种植历史悠久,劳动力资源充足 (07年广东卷)2.有机农业是完全遵循自然规律和生态学原理,不使用农药、化肥等农用化学物质的一种农业类型。我国发展有机农业的优势是 A.农村劳动力丰富 B.大型农业机械广泛使用 C.耕地资源十分丰富 D.气候类型多样 (07年广东卷)3.我国南方某省北部山区自高速公路通车后,在政府引导下,由原来粮油产地转变为鲜活农副产品基地。促使这种转变的区位因素是 A.资金力量雄厚,机械化程度高 B.劳动者素养高,生产集聚条件好 C.劳动力充足,政策扶持 D.运输条件改善,缩短了产品运达市场的时间 (07年广东卷)4.我国生物燃料乙醇项目是在“十五”期间提出的。近期,国家发改委发出紧急通知:要求积极稳妥地推动生物燃料乙醇产业发展,维护国家粮食安全。(共18分) 资料1:见图18-20。 ? 资料2:见表4和图21。 表4:2000-2003年我国粮食供需状况 年份 2000 2001 2002 2003 总产量(亿吨) 4.62 4.53 4.57 4.31 总需求(亿吨) 4.79 4.83 4.88 4.93 供需平衡(亿吨) -0.17 -0.30 -0.31 -0.62 注:供需平衡=供给量-需求量 根据上述资料,结合所学知识,回答(1)-(5)题。 (1)1996-2003年,我国耕地数量总体上呈明显的 趋势。就各地区耕地数量占全国的比例来看,增加幅度最大的是 地区,下降幅度最大的是 地区。(6分) (2)在非农建设用地中,占用耕地数量最多的类型是 。2000年以后,非农建设用地的势头还呈 趋势。(4分) (3)2000-2003年,我国粮食生产总量呈 趋势。(2分) (4)1950-1960年,J省玉米种植重心向 方向移动;1960年以后,J省玉米种植重心的总体移动方向是 。(4分) (5)你认为我国粮食燃料乙醇工业发展存在的主要问题是什么?(2分) 参考答案:(本题共18分)本题考查考生从图表中获取信息及综合分析的能力,引导学生关注现实重大社会问题,体现地理学的实用性。 (1) (2)独立工矿。加速上升(或增长) (3)下降 (4)西南,向东(或先东北再西南)。 (5)①我国人多地少,粮食短缺; ②耕地(持续)减少,粮食供需矛盾加剧(或粮食生产压力大); ③不利于国家粮食安全。 二、命题趋向分析 农业区位因素与地域类型是自然地理与人文地理紧密联系的内容之一,是考查考生能力的重要内容,因此在高考中往往占有较大分值。纵观近两年的广东高考地理试卷,我们发现关于这一部分内容有以下命题特点和命题趋向: 1、关于这一内容基本原理和规律的考查往往紧密联系中国地理和世界地理的有关内容,可以说中国地理和世界地理是考查这部分内容的重要“载体”。 2、试题多为对材料(文字或图表)进行综合分析或无图考图。 3、考试题型多样化,既有选择题型,也有综合题型。 4、联系具体的农业实例,分析农业的区位因素或农业地域类型的生产特点、形成条件、发展评价等是考查的重点内容。 5、“试题以能力立意为主导,注重考查考生的地理学科能力的学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力”。(07年广东卷地理科考试大纲) 6、命题不以某一版本课本为依据,“适应使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准试验教科书的考生”。(07年广东卷地理科考试大纲) 三、复习策略指引 1、教师要认真研读课程标准和考试大纲,在不同版本普通高中课程标准试验教科书中找到共性的知识与原理,准确把握备考方向。 2、要把这部分知识和原理与中国地理关于中国的农业与区域地理农业、世界八个重点国家的农业生产的复习有机结合起来。用这部分知识和原理来解释中国的农业与区域地理农业、世界八个重点国家的农业生产。 3、要通过典型案例来分析主要农业地域类型的生产特点、区位条件等。 4、应重点复习水稻种植业、商品谷物农业、大牧场放牧业、混合农业、乳畜业、热带企业化种植园农业。 5、

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