2013.5.13排球正面下手发球课教案设计.docVIP

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2013.5.13排球正面下手发球课教案设计.doc

2013.5.13排球正面下手发球课教案设计

排球正面下手发球课教案设计 四会中学东城校区 孙斌 一、指导思想 在课的设计上,充分体现“健康第一”的指导思想,以学生为主体,以小组合作探究为主线,通过灵活多样的教学手段,调动学生的学习兴趣,培养学生合作学练的能力,并能体验获得知识与技能的快乐与成功感。通过师生、生生互动,增强情感交流,力求建立民主和谐的课堂氛围。强调在教学中通过对练习方法的改进,激发学生的学习兴趣,营造宽松的、民主的、和谐的教学课堂气氛,提高学生的学习效率。 二、教材与学情分析 发球是排球运动项目的基本技术之一,发球是进攻的开始,有效的发球还是直接得分的手段。正面下手发球是发球的最基本技术,掌握正面下手发球技术,能为排球技术动作的综合运用以及进一步灵活应用各种技术动作打下坚实的基础。发球技术的好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量。高一学生虽然已有一定的排球技术基础,但通常接触的是软式排球,对于正式比赛用球有点陌生。学生在学习正面下手发球技术的过程中,对抛球的高度、位置和击球点的把握可能有一定的难度,又因为正式比赛用球比较硬,学生可能会产生畏难情绪。因此,在教学中教师试图以熟悉球性为前提,从培养学生的兴趣入手,遵循由易到难、循序渐进的基本原则,灵活运用多种教法与学法,培养学生的团队意识和不怕困难的意志品质,为更好地完成排球运动项目的教学打下基础。 四、教学目标 1、了解发球在比赛中的作

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